- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шашечный турнир в детском саду: развитие логики и спортивного духа
ШАШЕЧНЫЙ ТУРНИР.
Ведущий: Дорогие друзья! Здравствуйте! Мы рады новой встречи с вами. Сегодня мы приглашаем вас в одно из мест «Спортландии» в Шашечное королевство. Королевство это непростое – волшебное. В нем живут прекрасные пешечки. В общем – то они похожи чем то на вас, ребята. Так же играют, веселятся, поют, танцуют. Есть в этом королевстве и две королевы. Поэтому то и разделено королевство на две части. В одной части шахматного королевства правит белая королева. У нее белые волосы и любит она одеваться в белые одежды. В другой части королевства правит черная королева. У нее черные волосы и любит она наряжаться в черные одежды.
Кулисы (материя «шахматная доска») раскрываются. На сцене стоят два трона. С противоположной стороны под медленную торжественную музыку выходят две королевы. Они исполняют несколько танцевальных движений. Королевы садятся на троны. Под эту же музыку выходят белые и черные пешки, исполняют те же движения садятся на стулья.
Ведущий: однажды прекрасная черная королева, глядя на своих черных пешек, сказала:
Дама: До чего же милы мои пешки! Да, кстати, и очень умны!
Ведущий: Но очаровательная белая дама возразила.
Дама белая: Но мои белые пешечки гораздо нежнее, милее твоих. И, конечно же, очень умны!
Ведущий: на это черная королева ответила:
Королева черная: Милая сестрица! Не будем спорить. Поступим мудрее. Давай устроим в королевстве праздник. Сами повеселимся, а в конце праздника устроим шашечный турнир. Наши пешки мирно посоревнуются. И тогда мы увидим, кто из них умнее.
Белая дама: Это занятие им, право, по душе. На этом и порешим!
Кулисы закрываются. В зал выносятся столы с шахматными досками. Звучат фанфары. Раскрываются кулисы. Королевы сидят на тронах. Возле них – свита – пешки.
Королевы встают.
Белая королева: Мы объявляем о начале нашего праздника.
Черная королева: Мы объявляем о начале шашечного турнира.
Звучит музыка. Пешки исполняют танец.
Ведущий: предлагаем всем участникам турнира занять свои места за шахматными досками.
Пешки подходят белые пешки раздают белые шашки и становятся с той стороны, где играют белыми шашками. Черные – делают то же самое.
Королевы:Победителей ждут призы. Проигравших – утешительные призы. Поклянитесь не вешать нос, если вы проиграете.
Все: Клянемся!
Песня:
Мы начинаем наш турнир.
Для чего? Для чего?
Что б показать, что мы умны
На все 100, на все 100.
Пусть будет трудная игра.
Не беда! Не беда!
И победитель наш пройдет
На «Ура!», на «Ура!»
Если победа нас не ждет.
Ну и что? Ну и что?
Мы не заплачем, так и знай.
Ни за что! Ни за что!
Начинается игра. Королевы следят за ходом игры. Для болельщиков поставлена большая доска. На мольберте нарисованы клетки. Болельщики делятся на две группы. И начинают свою игру. После подведения итогов, награждение победителей. Подсчет победителей. Игравших белыми и черными шашками. Вывести результат.
Королевы: как приятно видеть, что победители и проигравшие улыбаются.
Песня: «Улыбка»
1 ребенок: Мы в шашки поиграли сегодня еще раз.
И шашечные доски возьмем мы в первый класс.
2 ребенок: Кто лучше постарался обдумывать ходы,
Тем школьные задачки покажутся просты.
3 ребенок: Давайте же научимся все в шахматы играть.
Тогда мы в школе будем «пятерки» получать.
Королевы: на этом наш праздник заканчивается. Мы, королевы, остались очень довольны. Не будем больше спорить, какие пешки самые умные. Вы все милы и умны. Только дружные ребята с таким достоинством могла выдержать такой турнир. Играйте в шашки! И мы всегда будем с вами!
Королева2: Играйте в шашки! И дружба наша станет крепче!
Песня «Дружба»
Ведущий: Приглашаем всех на ритмичный танец!
Танец.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95453-shashechnyj-turnir
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.