- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника к 8 марта в старшей группе детского сада
8 МАРТА.
Оформление: центральная стена: чайки, волны, солнце, кораблик с надписью «Мама».
Ведущий1: Милости просим, проходите, устраивайтесь поудобнее. Мы рады видеть вас в этот весенний мартовский день в нашей «Рябинушке».
Ведущий2: Март приносит нам весну, одетую в голубизну небес, протканную золотыми лучами солнца! И в этот чудесный месяц пробуждения природы празднуется день женщины.
Ведущий1: И всем хочется поздравить наших славных женщин с праздников 8 марта. Поздравить и пожелать им радости, счастья и новых успехов в замечательных делах, свершениях, а главное – пожелать здоровья и любви.
Ведущий2: все бы хорошо! Но только мне предстоит сказать вам не очень приятную весть. Дело в том, что наших детей нет в детском саду. Они рано утром покинули стены нашего сада и отправились на корабле под названием «Мама» в путешествие. Не в простое путешествие, а в поисках подарков для вас. Некоторые дети хотят купить для вас чудо – зеркала, смотрясь в которые вы бы оставались молодыми. Другие – венцы с бриллиантами. А остальные – цветочки аленькие. И вот до сих пор они не вернулись.
Ведущий1: Внимание получена телеграмма и видеокассета с корабля «Мама»: «Чувствуем себя хорошо. Живем весело».
Ведущий2: я предлагаю посмотреть видеозапись. Мамочки! Узнавайте своих детей в экране телевизора. Что поделаешь, не успели ваши дети на праздник. Пообщаемся с ними по спутниковой связи.
Родители закрывают глаза, а дети потихоньку занимают свои места на палубе корабля.
Песня: «Веселый ветер».
Все вместе: Самые любимые! Самые родные! Самые прекрасные! Мамы дорогие!
Милости просим, наши родные.
Будьте, как дома, вы, дорогие.
Сядьте удобней. Расслабьтесь слегка.
Будьте веселыми как никогда.
Волноваться за нас не советуем вам.
Кораблик легко наш бежит по волнам.
Отважно капитан наш на мостике стоит.
Внимательно очень в бинокль глядит.
Его вы узнаете очень легко.
Хотя вы от нас сейчас далеко.
Песня: «Капитан, капитан, улыбнитесь»
Капитан: Пока мы на кораблике плывем,
Мы праздник свой для девочек начнем.
Песня: «Пришли девчонки».
Мальчики: Прекрасно, что не хватает ребят, зато у девчонок мы – нарасхват.
«Частушки»
Мальчик: Девчонки с нас не сводят глаз. Сейчас начнем мы перепляс.
«Парный танец»
Капитан: Вижу острова! Острова сказочно красивы, утопают в цветах! Есть возможность причалить к берегу. Может быть, здесь найдем мы аленькие цветочки?
«На Канарских островах». Ритмичный танец.
Ведущий1: мы случайно подслушали разговоры девочек. Они рассказывали друг другу свои сны. Мы заслушались. Сны чудесные! Похожие на сказку. Мы догадались, почему такие чудесные сны снятся вашим дочерям. Каждой мамочке грезиться светлое, счастливое будущее своих детей.
Ведущий2: Рассказывайте сказки дочерям.
Пусть молодцы ведут их по морям.
И для девчонок мудрецы придумали счастливые концы.
Ведущий1: Рассказывайте сказки дочерям.
Пусть молодцы ведут их по морям.
И радуйтесь, встречая у дверей,
Пришедших принцев иль богатырей.
Песня: «Золушка»
Мальчик: И мне сегодня тоже снился бал.
Я с Золушкою милой танцевал.
Песня о море пусть зазвучит.
Золушек наших развеселит.
Медленный танец: «Море» Ю. Антонов.
Ведущий: Что – то без мам вы заскучали.
Хорошо, что фотографии их нам передали.
Чтение стихов, глядя на портреты.
Та весна показалась будто вечной.
И глядят из рамочек со стен.
Наши мамы в платьях подвенечных.
Наши мамы юные совсем.
Брови разлетаются крылато.
И как будто с нас не сводят глаз.
Кто теперь поверит что когда то.
Наши мамы жили здесь без нас?
Мы еще в рассветных снах витаем.
Мамы поднимаются чуть свет.
Мы опять куда - то уплываем.
Мамы долго – долго машут вслед.
И лежат сыновние печали
Белым снегом на висках у них.
Если б матерей мы выбирали,
Все равно бы выбрали своих.
Можете объехать всю Россию.
Провести в дороге много дней.
Никого на свете нет красивей.
Никого не встретите добрей.
Будем слать почаще телеграммы.
Письмами, стараясь обогреть,
Все на свете могут наши мамы.
Только не умеют не стареть.
1 ребенок: Помните, когда мы были малышами,
Мамочки ни на минуту не расставались с нами.
2 ребенок: Песни колыбельные они нам напевали.
Лишь любовь и нежность в песнях тех звучали.
Ведущий: Ребята, мы почувствовали нотку грусти. У вас есть возможность поприветствовать своих мам. Только погромче! Связь неустойчива!
1 ребенок: Здравствуй, мама. Все время сниться песня твоя.
2 ребенок: Здравствуй, мама. Светла, как память нежность твоя.
3 ребенок: Этот мир не от солнца такой золотой! Он наполнен до края твоей добротой.
Здравствуй, мама. Все время сниться песня твоя.
Колыбельная: «За печкою поет сверчок»
Ребенок: Бабушкам, любимым привет передаем. Для любимых бабушек мы песенку споем.
Песня: «Бабушке моей опять не спится»
Ведущий: Внимание получена еще одна радиограмма с корабля «Мама». Дети заблудились в чужих территориальных водах. Когда детей спросили, чьи они и кто их мамы? Они ответили (хором) «наши мамы те, что лучше всех»
Ведущий: но возвращаться домой без подарков заморских дети не хотят. Хотя, скажу вам по секрету, дети очень сильно скучают без вас. Они часто садятся рядышком и поют колыбельные песни, под которые засыпали в детстве и про свой родительский дом.
Песня: «Родительский дом».
Дорогие мамочки и бабушки! Мы представляем вам возможность, переговорить с вашими детьми. Скажите, что вы хотите видеть их рядом, пусть возвращаются и без заморских подарков. Скажите им, что для вас самое дорогое – это они: ваши дети! Говорите!
Воспитатели передают микрофон из рук в руки мам, они просят детей вернуться.
Воспитатель подзывает детей. Дети совещаются. Решают, что надо вернуться. Берут поделки, подготовленные для своих мам. Встают на палубу корабля.
Песня из мультфильма «Мамонтенок».
Ребенок: На земле хороших людей не мало.
Сердечных людей не мало.
Но все - таки лучше всех на земле…
Все: Мамы! Наши мамы! Здравствуйте, мамы!
Дети бегут к мамам, бабушкам и вручают свои подарки.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95255-scenarij-prazdnika-k-8-marta-v-starshej-grupp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.