Работа с родителями

№ п\п

Активные формы работы

Задачи.

1.

Конкурс детского рассказа « Домашний любимец» сопровождаемый рисунком Создание книги «Наши питомцы

.Привлечь родителей к жизни ребенка в условиях детского сада и их обозначить их роль в активном участии становления личности ребенка.

2.

Выставка «Дары осени» Изготовление поделок из овощей и фруктов.

Создать условия для активного участия родителей в воспитании детей. Организовать провести с родителями различные по форме мероприятия, способствующие укреплению родственно- семейных связей и взаимодействию с семьей. Организовать презентацию по проводимой работе..

3.

Фотовыставка «Будем знакомы - наша семья!» с рассказом- «рекламой» о семье

Узнать о семьях, их интересах, занятиях,

познакомиться друг с другом поближе

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

День добрых дел. Совместное изготовление родителями с детьми кормушек для птиц.

Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле.

2

Консультация «Девиз группы «Золотая рыбка»: выполнение желаний детей, родителей, педагогов!»

Настроить родителей на плодотворную совместную работу.

3.

Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!»

Поделиться опытом удачных моментов воспитания в семье.

4.

Изовыставка в рубрике «Домашние зарисовки» + персональные выставки в течение года!

Привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей.

№

Задачи.

1.

Изготовление коллажа «Наши чувства» по мотивам народных сказок.

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом.

2.

Фоторепортаж с рассказом «Играем дома!» Конкурс «Умелые ручки» Самоделки из бросового материала

Выяснить в какие развивающие игры играют дома и как. Привлечение родителей к совместному созданию с детьми фоторепортажей.

3.

Совместно проведённый праздник Зимы!- спортивное развлечение- масленица

Доставить радость детям и родителям; объединить родителей, педагогов и детей для участия в мероприятии.

4.

Рисуем вместе «Мир чувств» оформление приемной.

Нарисовать страну «Добра и счастья

Формировать у детей и родителей заинтересованность. Продолжать привлекать родителей к совместному выполнению творческих заданий

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Совместное творчество: Создание народного костюма для детей.- подготовка к праздникам.

Развивать конструктивные способности детей и родителей, способствовать творческой реализации идей и задумок .

Развивать творческие способности, воображение.

2.

Совместный труд на благо детей

Благоустройство площадки для прогулок детей

Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Включение родителей в совместную деятельность.

3.

Дни добрых дел поход с ребенком в Детский дом С подарками малышам .к пасхальной неделе..

Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности.Привлечь родителей к такому важному моменту как воспитание отзывчивости и доброты..

4.

Совместно проведённый праздник Зимы! «Путь к храбрости, здоровью, силе, бодрости» совместное спортивное развлечение

Получить + эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!» Выставка семейного рисунка «Спорт-это мужество и храбрость»

Воспитывать сплочённость группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями.Развивать двигательную активность, быстроту реакции; укреплять здоровье детей.

2.

День добрых дел Акция «Дружок»

Бездомные животные, сбор средств для питомника.

Доставить радость общения между детьми и взрослыми.

Оказать содействие семейному духовно-нравственному воспитанию.

3.

Совместное творчество:

Составление писем доброты «Я однажды видела…..»родители вместе с детьми составляют письма.

Активизация духовно и культурного, сознания родителейПривлечь детей к выполнению работы, доставить радость от проделанной работы.Развивать речь детей, упражнять в словотворчестве.

4.

Фото стенд «Активный отдых у нас в семье»

Дать информацию о прогулках в детском саду, мероприятиях и видах деятельности на улице, подвижных играх. Воспитывать желание активно с детьми проводить время на улице.

№

Активные формы работы

Цель

1.

Изо. выставка в рубрике «Домашние зарисовки»

Тематическая выставка «Рисуем вместе с папой»

Продолжать привлекать родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей. Познакомить с различными изоматериалами.

2.

Фотогазета «Самый лучший папа мой!» «Мой папа – солдат!»

Привлечь мам и детей к оформлению выставки – поздравления к Дню защитника Отечества. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.

3.

«Уроки доброты» «Я – помощник»

Создание дома копилки добрых поступков и дел.

Привлекать к здоровому образу жизни, занятиям физкультурой, упражнениям со спортинвентарём. Воспитывать активное участие в укреплении здоровья детей.

4.

Совместное физкультурное развлечение «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть хочу!»

Получить + эмоции, удовлетворение от совместного участия в развлечении, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

№

Активные формы работы

Цель

1.

Организация фотогазеты «Мамочка любимая моя!»

Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.

2.

Коллаж «Вот мой дом родной» используя фотографии, рисунки. (Коллаж по образцу генеалогического древа)

Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном труде , + эмоции, чувство коллективности. познакомить детей со своей родословной.

3.

Создание «Странички выходного дня»

Из страничек складывается книга « Отдых Братчан»

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом. Содействовать семейному духовно-нравственному воспитанию.

4.

Выставка любимых семейных книг «Делимся вечным»

Активизировать духовное и культурное сознание родителей. Развивать речь, пополнять словарь, развивать умение рассказывать о своих любимых книгах.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Организация изобразительной выставки «Весна пришла, птиц позвала!»

Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить дело до конца и видеть свой результат на выставке, углублять знания детей о птицах

2.

Создание музея старых вещей

«Из бабушкиного сундука»

Формирование у родителей и детей коммуникабельности, получение + эмоций, воспитание желания активно участвовать в совместной деятельности. - Воспитывать уважительное отношение к людям разных возрастов

3.

День добрых дел «Выносной материал»

Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие, творческую активность.

4.

Играем всей семьей - Народные игры

Развлечение вместе с родителями на улице.

Привлечь родителей к воспитанию детей, научить управлять детским коллективом, выполнять с ними задания, доводить дело до конца, воспитывать уверенность в себе.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Организация выставки – поздравления к Дню Победы!

Привлечь родителей к участию в дне памяти участников в ВОВ, творческому изготовлению звезды памяти из любого материала. Воспитывать желание знать больше о родных.

2.

Музыкально – спортивный праздник на улице вместе с родителями: “Проводы Зимы”.

Сплотить на совместном развлечении коллектив группы! Получить + эмоции от встречи.

3.

Поход «Семейное путешествие»

Привлекать к отдыху на природе, учить подбирать удачные места игр с детьми. Воспитывать дружеские отношения между детьми и родителям, воспитателями

№ п\п

Активные формы работы

Задачи.

1.

Книга « Про меня» страничка из книги.

«Моя семья» конкурс семейного рисунка.

Привлечь родителей к жизни ребенка в условиях детского сада Формировать познавательный интерес к представителям старшего поколения. Обратить внимание на внешние признаки сходства и различия детей и родственников.

2.

Клуб выходного дня. Читаем вместе. Детская литература о нравственности. Л.Н Толстой «Рассказы для детей» совместный поход в библиотеку.

Создать условия для активного участия родителей в воспитании детей.

Организовать провести с родителями различные по форме мероприятия, способствующие укреплению родственно- семейных связей и взаимодействию с семьей.

3.

Конкурс «Дары природы» поделки из природного материала.

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом.Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить дело до конца

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Выставка детской литературы «Добро и зло в детской литературе» Выставка детского рисунка по прочитанной книге.

Активизировать культурное и нравственное сознание родителей и детей. Воспитывать интерес к совместной деятельности , желание больше читать, помогать детям узнавать новое из книг.

2

Коллажи. из природного материала. цветы, деревья, бабочки, перья, пластилин, старые пластинки.» сцены из народных сказок своими руками.

Настроить родителей на плодотворную совместную работу. Доставить радость общения между детьми и взрослыми, получать удовлетворение от сделанной работы.

3.

Фотовыставка «Где мы бывали с семьей» «Путешествие по стране» третья страничка в книгу «Про меня»

Поделиться опытом удачных моментов воспитания в семье. Узнать о семьях других детей, их занятиях, интересах Формировать понятие «Родина» «малая родина»

4.

Создание выставки книг из семейной библиотеки «Искорки добра» читаем вместе.

Привлечь родителей к совместной деятельности дома. Доставить радость от совместного общения.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Зимняя мини олимпиада «мама , папа , я – спортивная семья»

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом. Получить положительные эмоции от праздника , удовлетворение от участия в нем. Воспитывать сплоченность . коммуникабельность.

2.

Фотовыставка «Мой дом природа» из цикла «Отдыхаем всей семьей на природе»

Выяснить в какие развивающие игры играют дома и как. Привлечение родителей к совместному созданию с детьми фоторепортажей.

3.

Выставка поделок из дерева. Знакомство с русской игрушкой.

Доставить радость детям и родителям; объединить родителей, педагогов и детей для участия в мероприятии.

4.

«Золотые купола» рассказы об увиденном. Из цикла отдыхаем всей семьей. Поход к храму.

Формировать у детей и родителей заинтересованность. Продолжать привлекать родителей к совместному выполнению творческих заданий.Развивать наблюдательность, умение рассказывать о своих наблюдениях;

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Интервьюирование детей и родителей «Что такое Родина»Обсуждение за круглым столом.

Доставить радость общения между детьми и взрослыми.Определить ценностное отношение к России, своему народу, краю.

2.

Участие в проектах «Елочка- иголочка» «Зеленая красавица»

Включение родителей в совместную деятельность. Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей.

3.

«Елочные игрушки»- участие в выставке старых игрушек семейная реликвия

Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности.Привлечь родителей к такому важному моменту как семейные традиции и реликвии.

4.

Христианские праздники в семье. Конкурс семейного рисунка на библейские темы. Рождество.

Получить + эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Интервьюирование родителей «Что такое патриотизм, гражданственность?» обсуждение те6мы за круглым столом.

Воспитывать сплочённость группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями.Развивать двигательную активность, быстроту реакции; укреплять здоровье детей.

2.

Конкурс семейного рисунка темы на выбор:

«Мой город» «Легенда Байкала»

Доставить радость общения между детьми и взрослыми. Воспитание чувства прекрасного, пробудить в детях и родителях патриотические чувства. Оказать содействие семейному духовно-нравственному воспитанию.

3.

Участие в создании пятой странички из альбома «Про меня» творческий рассказ

«Выходной день города» «Наш двор»

Привлечь детей к выполнению работы, доставить радость от проделанной работы.Развивать речь детей, упражнять в словотворчестве.

4.

«Вместе дружная семья»- конкурс кулинаров

Воспитывать желание активно с детьми проводить время . Формировать у родителей и детей коммуникабельность, сплочение, + получен6ие положительных эмоций.

№

Активные формы работы

Цель

1.

КВН «Что мы знаем о России»две команды родителей и детей.

Продолжать привлекать родителей к совместной деятельности с детьми, получить положительные эмоции от совместной игры, пополнить знания о России.

2.

"Война в истории моей семьи". «Никто не забыт….» четвертая страничка из книги «Про меня» "Семейные реликвии".

Привлечь родителей и детей к оформлению выставки – поздравления к Дню защитника Отечества. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество

3.

Помощь в создании фотовыставки из репродукций «о Москве»

Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности.

4.

празднуем вместе.

«Масленица в ангарской деревне»

Получить + эмоции, удовлетворение от совместного участия в развлечении, воспитывать сплочение, коммуникабельность

№

Активные формы работы

Цель

1.

Фотомонтаж «Мама труженица» подготовка к празднованию 8 марта.

Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.Уточнить представления детей о членах семьи и родственных связях;

2.

«У войны не женское лицо» из цикла отдыхаем всей семьей.

Совместный поход в музей БГС выставка «Великие женщины России.»

Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном отдыхе , + эмоции, чувство коллективности. познакомить детей с историей страны.Воспитывать патриотические качества, гордость за прошлое России.

3.

Родной природы малый уголок. Страничка выходного дня. Стихи о природе, о малой родине. – сочиняем сами. (словотворчество)

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом. Содействовать семейному духовно-нравственному воспитанию

4.

Фотовыставка наши прабабушки, страничка «Расскажи мне обо мне» восьмая страничка альбома «Про меня»

Активизировать духовное и культурное сознание родителей. Развивать речь, пополнять словарь, развивать умение рассказывать о своих любимых книгах.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Страничка шестая альбома «Про меня» « Почему меня так назвали?»

Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, Развивать творческие способности, воображение.

2.

Семейное древо – страничка семейного альбома. «Про меня»

Формирование у родителей и детей коммуникабельности, сплочения, получение + эмоций, воспитание желания активно участвовать в совместной деятельности. - Воспитывать уважительное отношение к людям разных возрастов

3.

Совместный труд на субботнике по уборке участков детского сада «Марафон добрых дел»

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном труде.

4.

Создание герба, флага и гимна семьи - конкурс. Зарисовки в альбом «Про меня»

Привлечь родителей к воспитанию детей, Получить + эмоции, удовлетворение от совместного участия в творческой деятельности. Воспитывать сплочение, коммуникабельность.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Рисование «моя бабушка, а папина мама.» (рисуем в парах) конкурс на празднике семьи.

Уточнить представления детей о членах семьи и родственных связях; воспитывать уважение к старшему поколению.

2.

Выставка семейного рисунка

Рисуют родители тема: «Каким я вижу своего ребенка через 15-20 лет»

Сплотить на совместном развлечении коллектив группы! Получить + эмоции от встречи.

3.

Выставка альбомов «Про меня» презентация, подведение итогов.

Привлекать к отдыху на природе, учить подбирать удачные места игр с детьми. Воспитывать дружеские отношения между детьми и родителям, воспитателями