- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Добавление объектов в документ Microsoft Word
863
0
План урока №___
Тема урока :Добавление объектов в документ MicrosoftWord.
Цель:Формирование умений и навыкав при работе с текстом в программе MS.Word
Задачи урока:
Дать понятие студентам о вставке объектов и работе с ними в программеMS.Word
Развитие логического мышления, познавательных интересов, развитие операционных навыков студентов по управлению персональным компьютером;
Повысить интерес к данному предмету, воспитание организованности, аккуратности;
Тип урока: комбинированный
Оборудование:Компьютеры, презентация, практическая работа
Ход урока
1. Орг. момент
Проверка студентов. Объявление цели урока
2. Повтрение пройденного материала
Проверка уровня усвоения пройденного материала.Студентам раздаются талицы для установления соответствия элементов окна. MS.Word
3.Объяснение нового материала.
1. Добавить рамку в документ.
Рамки выбираются в зависимости от содержания документа.
Для того чтобы всавить рамки в документ надо выполнить следующие действия:
Разметка страницы-Границы страницы-Страница- Рисунок-Выбрать нужную рамку- ОК
2.Встака рисунка
1.Для вставки рисунка нужно выполнить слкдующие действия:
Вставка-Клип –в строке поиска нужног ввести название-Начать-дважды щелкнуть на нужном рисунке.
2. Всавка- Рисунок- выбрать картинку-Вставить
3.Вставка объектаWordArt
Для вставки объекта нужно выполнить:
Вставка-ОбектWordArt-выбрать нужный вид-написать текст
Вставка номера станицы
Для вставки номера на страницу нужно выполнить:
Вставка-Номер страницы-Выбрать нужное расположение
4.Закрепление пройденного материала.
Практическая часть. Используя полученные теоретические знания на уроке, студенты, создают:
Открытку
грамоту или диплом
титульный лист реферата
Образцы:
5. Подведение итога урока. Проверка выполненных заданий.
6. Выставление оценок за урок
7.Домашнее задание. Распечатать свои работы
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96879-dobavlenie-obektov-v-dokument-microsoft-word
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.