Создание комфортных условий на занятиях парусным спортом в объединении «Яхтклуб» Звездный

СОЗДАНИЕ КОМФОРТНЫХ УСЛОВИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПАРУСНЫМ СПОРТОМ В ОБЪЕДИНЕНИИ «ЯХТКЛУБ «ЗВЕЗДНЫЙ»

Автор-составитель:

Сазонов Леонид Борисович –

педагог дополнительного образования

Энциклопедический словарь дает определение понятия комфорт, как совокупность бытовых удобств. Но в образовательном процессе такое определение является достаточно узким, так как фактически сводит понятие комфортности, особенно детей, к простой формуле «тепло, светло и мухи не кусают». Но для ребенка, или подростка, да и для взрослого понятие комфортности можно разделить на внешний комфорт и внутренний комфорт.

Внешний комфорт – это и есть совокупность бытовых удобств.

Внутренний комфорт – это когда уровень тревожности человека минимальный. То есть, когда человека ничто не гнетет, не давит на него, он чувствует себя достаточно защищенным, окружающая обстановка спокойная. Понятие это безусловно относительное и должно применяться по разному в различных ситуационных обстоятельствах. Особенно в таких видах деятельности, которые связаны с внешней средой, как природной, так и общественной.

Для ребенка и подростка создание внутреннего комфорта не менее важно, чем создание внешней комфортной среды. Психика еще не сформировалась, жизненный опыт еще маленький. Поэтому понижение уровня тревожности является важнейшей задачей педагога при проведении занятий.

Парусный спорт напрямую связан с внешней средой, причем очень часто в крайних ее проявлениях. Сильный ветер, мрачная погода, высокие волны, удаленность от берега, отсутствие в непосредственной близости наставника или просто взрослого – все это крайне повышает уровень тревожности, или уровень внутреннего дискомфорта у обучаемого парусному спорту. Маленький человек просто боится.

Конечно, у разных людей это проявляется по-разному. Одни смело идут на преодоление своего страха («не дай бог, кто-нибудь увидит…»), другие отрыто заявляют о своей боязни и трудно бывает это пересилить.

Поэтому создание внутренних комфортных условий у обучаемого парусному спорту – это, прежде всего, обеспечение безопасности при проведении занятий. В объединении «Яхтклуб «Звездный» безопасность обеспечивается следующим:

Наличием спасательного судна, то есть моторной лодки педагога. Обучающиеся и их родители знают, что на воду можно выходить только после спуска и опробования моторной лодки.

Наличием спасательных жилетов. Для всех, кто выходит на яхте, лодке, гребной шлюпке на воду, находиться в спасательном жилете является обязательным условием, независимо от умения плавать.

Непотопляемость самой парусной яхты. При переворачивании парусной яхты и полном залитии ее водой, она остается на поверхности воды.

Все эти меры безопасности доводятся обучаемому в ходе вводного инструктажа по мерам безопасности буквально на первом занятии. В процессе обучения, на основе приобретения опыта, овладения навыками, обучения управлению парусной яхтой, обучаемый видит, что ничего страшного не происходит (если он делает все правильно), а если и происходит, то все благополучно разрешается. Уровень тревожности снижается и, как следствие, уровень внутренней комфортности повышается. При этом повышается уровень мотивации к занятиям парусным спортом у большинства обучаемых.

Здесь необходимо добавить, что обучаемый на определенном этапе обучения сам начинает повышать уровень комфортности ремонтируя и делая свою яхту более безопасной.

Внешний комфорт определяется, прежде всего, экипировкой яхтсмена. Здесь и одежда для занятий парусным спортом, и вышеупомянутый спасательный жилет, и удобство самой яхты.

Одежда зависит от сезона. Летом это легкий спортивный костюм, полностью закрывающий тело, спортивная обувь, головной убор, солнцезащитные очки.

Осенью должен быть теплый спортивный костюм и непромокаемая одежда. В качестве обуви, особенно для поздней осени, лучше всего подходят сапоги (можно болотные). Непромокаемый костюм также необходим летом при сильном ветре и высокой волне, а также в дождливую погоду. Осенью обязательным является наличие сменной одежды и обуви. Головной убор – вязанная шерстяная шапочка.

Зимой – это, прежде всего, теплая и удобная одежда. Обычно настраиваю, чтобы одевались с избытком, так как лишнее всегда можно снять. Костюм и шапка для занятий на открытом воздухе должны быть не продуваемые. Обязательна теплая обувь и теплые перчатки. Часто для защиты, используются шлемы, а также наколенники и налокотники.

Обязательным, для повышения комфортности, является наличие отапливаемого помещения. И традиционным является чаепитие в конце занятий, особенно в осенний и зимний период.

В период межсезонья, одежда должна быть рабочей (сменная одежда, приносимая из дома или хранящаяся на месте проведения занятий).

Выводы.

Повышение уровня комфортности в объединении «Яхтклуб «Звездный» связано с самим учебным процессом и органически вытекает из него. Большинство общеизвестных методов повышения это уровня используется в объединении. Безусловно, это ведет к повышению мотивации к занятиям парусным спортом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97915-sozdanie-komfortnyh-uslovij-na-zanjatijah-par