- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по теме: Решение задач на уравнение состояния идеального газа 10 класс
Решение задач на уравнение состояния идеального газа.
Цель урока:формирование умения решать задачи на уравнение состояния идеального газа.
Ход урока:
Орг. Момент.
Проверка домашнего задания в виде проверочной работы.
Проверочная работа.
Вариант 1.
Запишите уравнение состояния идеального газа.
Какой процесс называется изотермическим?
Какой процесс называется изохорным?
Изобразите изобару.
Запишите закон Бойля-Мариотте.
Проверочная работа.
Вариант 2.
Запишите уравнение Менделеева - Клайперона.
Какой процесс называется изобарным?
Какой процесс называется изохорным?
Изобразите изотерму.
Запишите закон Гей- Люссака.
Пока ученики выполняют проверочную работу. Собрать тетради и проверить д/з упр. 13(1)
Решение задач. Упражнение 17.
Домашнее задание. 68-69 повторить, упр. 13 (7). Подготовиться к Лабораторной работе № 3 «Опытная проверка закона Гей-Люссака»
Итоги урока. Выставление оценок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97925-konspekt-uroka-po-teme-reshenie-zadach-na-ura
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Современные тенденции организации проектного обучения на уроках технологии в основной школе»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Сюжетно-ролевые игры в обучении и воспитании дошкольников»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.