- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Animals and birds»
Across
3.a small yellow bird that is kept as a pet, known for its beautiful singing.
5.a brown animal with horns and long thin legs that can run very fast. Theylivemainly in Africa and Asia.
6.an animal similar to a sheep but with longer legs and a thinner coat.
8.a large bird that kills other birds and animals for food
12.a small brown bird that is common in the US and northern Europe.
14.a young cock (male chicken).
16.a water bird with short legs, with skin betweenthe toes, and a large flat beak.
17.a very young dog.
20.a small animal with fur, short ears, and no tail. It is often kept as a pet.
23.a large animal with very thick grey skin and one or two horns on its nose. It livesmainly in Africa.
24.a small furry animal with a long tail.
26.a small animal that flies at night and looks like a mouse with large wings.
29.an animal similar to a rabbit, but with a bigger body and longer ears and legs, thatcan run very fast.
30.a large Australian animal that moves by jumping. It has strong back legs, andcarries its baby in a pouch.
31.a large white bear that lives in areas near the North Pole.
Down
1.an African animal similar to a horse but with black and white stripes on its body.
2.a very large wild animal that lives in Africa and Asia. It has thick grey skin and avery long nose called a trunk
4.an animal with a long tail that climbs trees and uses its hands in the same waythat people do.
7.an animal kept by farmers for its wool or meat.
9. an animal with no fur and a curly tail.
10.a small insect that has a round red or yellow body with small black spots on it.
11.a large sea animal, similar to a fish, with a long nose. They are known forbeing intelligent and friendly.
13.a large bird similar to a chicken that has no feathers on its headand is often eaten at Christmas and Thanksgiving.
15.a long thin animal with no legs and a smooth skin. Some of them have a poisonous bite that can kill.
18.a large brown animal with long thin legs.
19.a large animal with a long neck and one or two humps on its back. It is often used indeserts for carrying people or things.
21. a large insect with long back legs that moves by jumping and makes shorthigh sounds.
22.a large white bird with a long neck that lives near water.
25.a young cat.
27.a large fish with sharp teeth that lives in the sea.
28.an animal kept as a pet, for guarding buildings, or for hunting.
32. a large white or grey bird with a long beak called abill.
33. a small greenanimal with smooth skin that uses its long back legs to jump fromplace to place.
34. a large animal that people ride.
KEY
2e | 4m | 15s | |||||||||||||||||
1z | l | o | n | 21g | 22s | ||||||||||||||
e | e | n | 12s | p | a | r | r | o | w | ||||||||||
b | p | k | 7s | 9p | k | a | a | ||||||||||||
r | h | e | h | i | 18d | e | s | n | |||||||||||
c c | a | n | a | r | y | 8e | a | g | l | e | s | ||||||||
n | e | e | 25k | h | |||||||||||||||
5a | n | t | e | 10l | o | p | e | 23r | h | i | n | o | |||||||
a | t | p | |||||||||||||||||
16d | u | 19c | k | 26b | a | t | p | ||||||||||||
6g | o | a | 13t | y | a | e | e | ||||||||||||
u | b | 24m | o | u | 27s | e | n | r | |||||||||||
11d | r | i | e | h | |||||||||||||||
14c | o | c | k | e | r | e | l | 29h | a | r | e | ||||||||
l | e | d | r | 33f | 34h | ||||||||||||||
17p | u | p | p | y | 28d | 30k | a | n | 32g | a | r | o | o | ||||||
h | o | o | o | r | |||||||||||||||
20g | u | i | n | e | a | p | i | g | o | g | s | ||||||||
n | s | e | |||||||||||||||||
31p | o | l | a | r | b | e | a | r |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97965-krossvord-animals-and-birds
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.