- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по гимнастике для 2 класса
Конспект урока по физической культуре
Тема поведения: Гимнастика. Совершенствование акробатических упражнений.
Класс: 2
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: гимнастические маты.
Задачи урока:
- закрепление техники элементов акробатики, дальнейшее её совершенствование;
- развитие силовой выносливости и координации ;
- воспитание чувства взаимопомощи и поддержки, терпимого отношения друг к другу, умения выполнять коллективные действия;
- коррекция плоскостопия;
Части урока | № п/п | Содержание | Дози- ровка | Методические указания |
П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я (15мин) П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я О С Н О В Н А Я (25мин) О С Н О В Н А Я | 1 2 3 4 5 6 | Построение Приветствие Сообщение задач урока Разминка: ходьба: - обычная, - на носках, - на пятках, - выпады, бег: - медленный бег, - с высоким подниманием бедра, - с захлёстом голени, - на прямых ногах. Общеразвивающие упражнения (Комплекс №1-без предметов) 1)И.п.-О.с 1-2-руки вверх через стороны, 3-4 вниз 2)И.п.-О.с 1-поворот головы вправо, 2-И .п; 3-поворот головы влево; 4-И.п. 3)И.п.-О.с. 1-4-круговые вращения головой вправо, 5-8 влево. 4)И.п.-ноги вместе, руки к плечам 1-4 круговые вращения плечами вперёд, 5-8 назад. 5)И.п.-руки перед грудью. 1-2 два рывка перед грудью; 3-4 руки в стороны с поворотом вправо, влево. 6)И.п.-ноги на ширине плеч, руки на поясе; 1-2 два наклона вправо; 3-4 два влево. 7)И.п.-ноги на ширине плеч, руки на поясе; 1-2 два поворота туловища вправо, 3-4 влево. 8)И.п.-ноги на ширине плеч, руки на поясе; 1-3 три наклона вниз, 4-И.п. 9)И.п.-ноги вместе, руки на поясе - прыжки на двух ногах 10)Ходьба на месте Упражнения на матах - группировка: сидя, в приседе, на спине лёжа; - перекаты назад-вперёд в группировке: из положения сидя, из упора присев. - стойка на лопатках перекатом назад из упора присев (стойка с согнутыми ногами, стойка с прямыми ногами со страховкой и без страховки). - упражнения для мышц брюшного пресса: 1 – поднять правую ногу до прямого угла, 2 – поднять левую ногу до прямого угла. 3 – опустить правую ногу, 4 – опустить левую ногу. - упр. для мышц спины: лёжа на животе поднимание прямых ног и рук одновременно (лодочка). | 3-4 раза 2-3 раза 5-6 раз 5-6 раз 5-6 раз 5-6 раз 5-6 раз 15 раз 5-7 раз 5-7 раз 5 раз 8-10 раз 5-7 раз | Руки на поясе Руки к плечам, спина прямая Равномерный, соблюдать дистанцию Вперёд сильно не Наклоняться Спина прямая Глубокий вдох и полный выдох Руки на уровне плеч Ноги в коленях не сгибать Стопы от пола не отрывать Ноги в коленях не сгибать Выпрыгнуть как можно выше Захват кистями за голени, колени к плечам, локти прижаты к бёдрам, спина округлена, голова наклонена вперёд. Выполнить перекат на круглую спину, опуская при этом голову на грудь. Из упора присев перехватить руки на середину голени и выполнить перекат назад. Коснувшись лопатками пола упереться руками в поясницу, выпрямить ноги. Туловище должно быть прямым, локти широко не разводить. Ноги поднимать и опускать прямые Прогнуться в спине, зафиксировать положение 3 сек. |
О С Н О В Н А Я | 7 | КРУГОВАЯ ТРЕНИРОВКА 1-перекаты 3-лодочка 4-приседания 2-упор присев, упор лёжа 4 станции: И.П. - группировка сидя - перекаты назад-вперёд в группировке. И.П. - упор присев – упор присев, упор лёжа прыжком. И.п – лёжа на матах на животе поднимание прямых ног и рук одновременно (лодочка). И.п – руки за головой - приседания Класс делится на 4 отделения, каждое отделение располагается на одной из станций, по первому сигналу свистка все одновременно начинают выполнять задание на своих станциях, по второму сигналу заканчивают, переходят на следующую станцию против часовой стрелки и ждут сигнала для начала второго упражнения и т.д. Отдых между сериями – упражнения для коррекции плоскостопия. И.п. – сидя на полу, упор сзади, ноги прямые на ширине плеч. - с напряжением натянуть носки на себя, от себя; - максимальное разведение и сведение носков; - круговые вращения в голеностопных суставах внутрь и наружу (правой, левой ногой попеременно) | 15 сек. выполнение упражнения на станции, через 20 сек отдыха, во время отдыха переход на следующую станцию. Всего круга, отдых между кругами 2 минуты. 3 раза По 3 раза По 3 раза | Во время упора лёжа спина и ноги образуют прямую линию Прогнуться в спине, зафиксировать положение 3 сек Локти в стороны, спина прямая Пятки от пола не отрывать Выполнять с максимальной амплитудой |
З А К Л Ю Ч И Т Е Л Ь Н А Я (5мин) | 8 9 10 | Построение Упражнения на дыхание, расслабление. И.п. – о.с 1 - руки вверх, 2 - и.п. И.п. – о.с 1 – поднять плечи, 2 – опустить плечи И.п. – стоя, кисти, сжатые в кулаки под подбородком 1-3 – с силой давим подбородком на кулаки, 4 – расслабиться. И.п. – стоя, ладонями обхватить щёки, шею 1-3 – поворот головы вправо, влево, 4 – расслабиться Подведение итогов урока, выставление оценок, домашнее задание | 3 раза 3 раза 3 раза По 2 раза в каждую сторону | 1-вдох, 2-выдох. 1-вдох, 2-выдох. Преодолеть сопротивление рук |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/98323-konspekt-uroka-po-gimnastike-dlja-2-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.