- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Special occasions
“Special occasions”
Form: 8 “G”
Date:24.01.2015
Duration: 45 min
The theme of the lesson: “Special occasions”
The aims of the lesson:
Objectives:
Educational
1.to be able to speak about the new theme e 15.To check up their knowledge on this theme
Practical aims
1.to develop listening,writing and speaking abilities
2. to check up the knowledge of lexis
Developing aims:
1.to improve students' motivation and participationin classroom activities
2.to stimulate students' to a learning foreign language
Visual aids: a blackboard, the English book, СD
Visual materials: cards, wallpaper, pictures
The procedure of the lesson.
Organization moment:
Greeting.
Teacher’s activity Pupils’ activity
- Good afternoon, pupils! - Good afternoon, good afternoon
Good afternoon too you
Good afternoon and teacher
How are you?
- I’m very well, thank you! And you? -We are fine.
- Sit down, please
- Who is on duty today? - I’m on duty today.
- Who is absent? - All are present.
-What day is it today? -Today is…saturday
-What date is it today? - Today is the 24th of January
II. Checking up the homework.
T: What was your homework?
P: To learn the new words by heart.
T: Now let’s check up your homework
Presentation of the new theme. “Special occasions”
Key vocabulary.
Ex.1(a). Look at these expressions. How do you say them in your language?
Happybirthday – С Днем Рождения
Happy New Year –С Новым Годом
Congratulations! – Поздравляем!
Happy anniversary – С юбилеем
Good luck! – Удачи!
Ex.1(b). Match the words with the pictures.
Candles 2. Cake 3. Fireworks
(свечи) (пироженое)(фейерверки)
4.Procession 5. Decorations 6. Presents
(шествие) (украшения) (подарки)
7.Guests8.Costumes
(гости)(Костюмы)
Ex.1(с). Listen and check.
Think of at least one special occasion in your country for each word in 1b.
EXAMPLE ANSWERS
candles:birthday, Christmas
cake: birthday, Christmas
fireworks: New Year, carnival
processions: carnival
decorations: Christmas, carnival
presents:birthday, Christmas
guests: wedding, birthday
costumes: carnival
Key pronunciation. Final /s/ and /z/
Ex. 2. Listen and repeat the words.
/s/-cakes, guests, trips, presents
/z/-costumes, meals, parties, weddings
Presentation
If you do that, you’ll turn into a fish.
Ex. 3. What can you say about the pictures?
Read the text. Which words or phrases refer to special occasions?
Match 1-7 with a-g and make seven superstitions.
1b-If you see a spider in your home, you’ll soon have guests.
2d- If you swim in the sea on Good Friday, you’ll turn into a fish.
3f- If a baby is born at the time of a full moon, he or she will have a happy future.
4e- Unless you clean your house before New Year’s Eve, you’ll have bad luck during
the new year.
5g- You won’t have happy marriage unless you wear something red on your wedding day
6a- If you blow out all the candles on your birthday cake and make a wish, your wish will
come true.
7c- You’ll get rich if you keep a piece of snake skin in your wallet.
Key grammar.
First conditional with if and unless
Ex.4. Complete the examples and read the explanations.
Ifyouswimon Good Friday, you’ll turn into a fish.
We use if + present simple, and will / won’t – verb to describe the result of a possible future action.
Unlessyouwearsomething red on your wedding day, you won’t be happy.
Unlessyou wear = Ifyoudon’twear
We can change the order of the two parts of the sentence:
You’ll turn into a fish if you swim on Good Friday.
You won’t be happy unless you wear something red on your wedding day.
Practice.Grammar exercises.
Ex.5(a). Complete the sentences with if or unless.
If it’s a nice day tomorrow, we’ll have lunch outside.
What will do if it rains?
The bus is late. We’ll miss the beginning of the film unless it comes soon.
If you ring me from the station, I’ll come and meet you.
That plant will die unless you give it some water.
Ex.5(b). Complete the sentences. Use the right forms of the verbs.
If you visit our town during the carnival, you’ll have a great time.
If my brother passes his exams, we’ll organize a big celebration.
Iwon’t go to the party unless you come with me.
If it isn’t too hot on Saturday, we’ll have a barbecue on the beach.
Wewon’t be able to dance unless someone brings a CD player.
David’s meal will be cold if he doesn’t come soon.
Iwon’t listen to you unless you stop shouting.
Writing and speaking.
Ex.6. Write two or three superstitions.
Then read out the first part of each sentence.
X. Conclusion.
Grammar test
XI. Homework.
* Ex 1-5 at p-38,39.
* To make a grammar test connecting with the phrasal verbs
Marks
Lesson is over!
Good-bye!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99114-special-occasions
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.