- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у Бабушки-Загадушки
Развлечение для младшего дошкольного возраста
Музыкальный руководитель
Порозова Т.А.
2014г
В гостях у Бабушки Загадушки
Развлечение 3-4 лет
Ведущая Ребята к нам бабушка-Загадушка к нам в гости идет корзину загадок с собой несет. (Входит бабушка, здоровается)
Загадушка: Зравствуйте, ребята. Пришла я к вам из загадочного царства, много интересного на пути встретила, а что встретила по дороге с собой собирала. Отгадайте, что я принесла
Косолапый и большой
Кто в берлоге спит зимой.
Детимишка
Загадушка правильно, но что то не хочет наш мишка вылазить
Игра Жмурки с мишкой
Загадушка Вот еще одна загадка в моей корзиночке
Маленькие лапки
На лапках цап царапки
Детикотенок
Загадушка правильно котенок
Песня Цап-царап
Загадушка Что то я устала загадывать загадки надо потанцевать.
Таней Малышки – ребятишки
Загадушка Хвост с узорами
Сапоги со шпорами
Рано встает
Голосисто поет
Дети Петушок
Песня "Есть у солнышко дружок"
Загадушка (одевая атрибут) Вот и живой петушок пожаловал
Игра "Курочки и петушок"
Загадушка Ребятки у меня корзиночка зашевелилась, заплясала
Ребенок Дуйте в дудки
Бейте в ложки
В гости к нам пришла матрешка
Ложки деревянные, матрешка румяная
Ребенок Я притопну каблучком,
И махну платочком
Полечу я ветерком
Закружусь листочкам
Загадушка Не получается пляска у матрешки, давайте поможем ей, покажем.
Танец " Пальчики – Ручки"
Загадушка Ребята слушайте что вам расскажу,
До сих пор еще дрожу
Только я открыла дверь
На пороге страшный зверь
Он бежал за мной рычал
Так меня перепугал.
Ребята собачка
Песня "Жучка" или "Бобик"
Игра "Мохнатый пес"
Ребенок Нынче день такой хороший
Веселятся все кругом
Пляшут, хлопают в ладоши
Ну и мы не отстаем.
Таней "Подружились" или "Лавата"
Загадушка Ну вот и осталась у меня последняя загадка в корзинке
На сметане мешан
На окошке стужен
Круглый бок, румяный бок
Покатился _______-колобок
(Появляется колобок с сюрпризным моментом)
Развлечение для младших дошкольников
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99271-v-gostjah-u-babushki-zagadushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.