Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.01.2015

Методическая разработка проведения колядок «Колядки-хозяйские порядки»

Баскова Лариса Леонидовна
Педагог дополнительного образования
Методическая разработка «Колядки-хозяйские порядки» знакомит с традиционными обрядовыми песнями — колядками. Это устное поэтическое творчество, которое дети и взрослые исполняли под окнами домов, начиная с зимнего солнцестояния (21-22 декабря). Колядовщики величали хозяев, желали им богатого урожая, здоровья и благополучия в новом году. Сценарий подробно описывает весь ритуал: от поиска двора для поздравлений до исполнения песен, которые, по поверьям, приносили в дом удачу и процветание. Идеально для организации праздничного досуга в детском саду.

Содержимое разработки

Колядки–хозяйские порядки…

Колядование по группам театральной студии «П О Д С О Л Н У Х» в МАДОУ № 61 подготовила: Педагог дополнительного образования Баскова Л.Л.

Колядки — вид устной обрядовой поэзии, в том числе песенки, исполнявшиеся в обрядеколядования. Колядовщики пели и «говорили» их под окнами домов начиная с 21-22декабря,смотря когда начало Коляды ( Йоль, Карачун, Коловрат) величая хозяина и его близких и желая урожая, благополучия, здоровья. Колядовщики ( в основном дети) сначала «ищут» двор хозяина, потом поют колядки (проявление ритуальных привилегий колядовщиков). Считается, что такое «идеализированное» описание дома и желание хозяйства принесёт благополучие.

Баскова Лариса Леонидовна

Методическая разработка

Цели и задачи:

-формирование нравственно-эстетических ориентиров на основе традиционных духовных ценностей русского народа

-развитие творческих способностей, потребности в саморазвитии, формирование готовности и привычки к творческой деятельности

-освоение знаний об истории и культуре наших предков

-изучение и освоение фольклорных традиций, основных певческих закономерностей

-развитие музыкального слуха и певческого голоса

приобретение навыков вокально-хорового исполнения в народной манере

-развитие культуры речи, совершенствование дикции

-освоение элементарных навыков сценического движения

-ознакомление с инструментальной фольклорной традицией

-применение приобретенных знаний, умений и навыков в практической концертной деятельности и повседневной жизни

Колядки — вид устной обрядовой поэзии, в том числе песенки, исполнявшиеся в обряде колядования. Колядовщики пели и «говорили» их под окнами домов начиная с 21-22декабря,смотря когда начало Коляды (Йоль, Карачун, Коловрат)величая хозяина и его близких и желая урожая, благополучия, здоровья. Колядовщики ( в основном дети) сначала «ищут» двор хозяина, потом поют колядки (проявление ритуальных привилегий колядовщиков). Считается, что такое «идеализированное» описание дома и желание хозяйства принесёт благополучие.

Колядующие - дети

Проведена предварительная работа накануне развлечения: детям рассказано об одном из самых таинственно притягательных обычаях русского народа - увлекательном обходе дворов взрослыми и детворой, во время которого исполняются поздравительно-величальные и дразнящие песни, называемые колядками. В них хозяину двора и его семье желали богатства, хорошего урожая, а взамен требовали угощения в шутливой форме .

Форма проведения: фольклорная группа, состоящая из 18 детей театральной студии «Подсолнух», показывает обряд колядования всем детям небольшого театрализованного представления в каждой групповой комнате детского сада.

Атрибуты: посох для колядования, шумовые инструменты (трещотки, бубны, ложки, свистульки, рейнстик- делали сами), пшено, коробейники.

Ход представления

Колядующие подходят к двери групповой комнаты, играя на шумовых инструментах (трещотки, бубны, ложки, свистульки). Стучат в дверь и поют "коляда".

1-ребёнок:

Пришла Коляда, отворяй ворота! 
Ворота отворяй и гостей принимай!
Как бежали мы, бежали…
Да в богатую хату. Здравствуйте, ребята!

ВСЕ: Здравствуйте хозяюшки! Мы споём вам Колядки, а вы нас угостите!

Коляда! Коляда!
На пороге Рождества.
Хозяюшки добреньки!

Блинчики, биточки,

Пирожки и гренки
Не режьте, не ломайте,
Поскорее подавайте!
Хоть одним, хоть троим 
Мы давно все тут стоим,

Ведь родные мы –

ждём яровые мы

Хоть и босые, да с лукошками 

2 ребёнок:

Пришла Коляда 
Накануне Рождества!
Дайте бурёнку, сладкую маслёнку. 
И дай Бог тому, кто живёт в этом дому.
Ему рожь сильна и ужимиста.

ВСЕ:

Спасибо хозяйка за угощение!С Новым годом! С новым здоровьем! С новым счастьем!:

3 ребёнок:

Раздаварики - угощарики

Подавайте к самоварику

Сало, колбаски ,конфеток в салазки

Варенников, блинов,

Пирожных, пирожков.

А ещё жирку- подавайте казачку!

Все

Спасибо хозяйка за угощение!С Новым годом! С новым здоровьем! С новым счастьем!

4 ребёнок

Эй, спешите все сюда!
В гости Коляда пришла.
Будем юморить, кривляться,
Прыгать, бегать, забавляться.
Ты спеши скорее, друг!
Встанем все в веселый круг.

5 ребёнок:

Прославляем вас и славим!

Слава! Слава! Слава! Слава!
Коляда, ох коляда, а не хочешь пирога?
С луком, с чесночком да с перцем,

А может и с муравьиным сердцем!

ИГРА «ПИРОГ»

ВСЕ:

Да экий он высокинький,(руки вверх)
Да экий он широкинький,(руки в стороны)
Да экий он мякошенький,(постукиваем по животу)
Режь его да ешь.(показываем, как резать. Как есть)

6-й ребёнок:

Щедрый день, Царский день!
Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика. 
Да всем поклон шлет!
Хозяев почитает, добром величает!

ВСЕ:Спасибо хозяйка за угощение!С Новым годом! С новым здоровьем! С новым счастьем! Спасибо этому дому пойдём к другому!

УХОДЯ…..ВСЕ

Коляда! Коляда!
На пороге Рождества.
Хозяюшка добренька!
Пирожка дала сдобненька!

И режем, и ломаем,
Поскорее потребляем!
Всем кто здесь сидит, 
всем кто здесь стоит, 
Под окошечком, полны лукошечек!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99386-metodicheskaja-razrabotka-provedenija-koljado

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки