Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов,
воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения
детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и
поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и
методическими материалами
Возможности раздела
Публикация авторских материалов
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
Конспекты занятий и сценарии уроков
Презентации и интерактивные пособия
Рабочие программы и календарно-тематическое планирование
Дидактические материалы, тесты, викторины
Сценарии мероприятий, конкурсов, мастер-классов
Бесплатное свидетельство о публикации
Каждый автор получает официальный документ, подтверждающий публикацию в СМИ, который можно добавить
в портфолио для аттестации или конкурсов.
Доступ к тысячам готовых материалов
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Готовые уроки и занятия
Инновационные методики преподавания
Практические рекомендации по организации учебного процесса
Оценочные и диагностические материалы
Обмен опытом и профессиональное развитие
Возможность обсуждения материалов с коллегами
Доступ к актуальным трендам в дополнительном образовании
Идеи для вдохновения и новые педагогические подходы
Кому будет полезен раздел?
Педагогам художественно-эстетического направления
Конспекты занятий по ИЗО, музыке, театру
Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству
Сценарии творческих конкурсов и выставок
Преподавателям технического творчества и робототехники
Программы по LEGO-конструированию
Методики обучения программированию для детей
Практические задания по 3D-моделированию
Педагогам естественнонаучного профиля
Лабораторные работы и эксперименты
Экологические проекты и исследования
Интерактивные игры по биологии, химии, астрономии
Тренерам и инструкторам по спорту
Планы тренировок для разных возрастных групп
Подвижные игры и эстафеты
Методики обучения технике безопасности
Психологам и социальным педагогам
Тренинги по профориентации
Занятия по развитию soft skills
Игры на командообразование
Краеведам и туристическим инструкторам
Квесты и викторины по истории родного края
Методики организации походов
Сценарии патриотических мероприятий
Почему стоит публиковать свои материалы?
Повышение профессионального статуса – ваши работы увидят коллеги по всей
стране.
Подтверждение педагогического опыта – свидетельство о публикации учитывается
при аттестации.
Возможность влиять на развитие образования – ваши идеи могут быть полезны
тысячам педагогов.
Доступ к эксклюзивным материалам – публикуя свои работы, вы получаете доступ
к закрытым методическим ресурсам.
Как начать пользоваться разделом?
Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ ко всем возможностям.
Загрузите свои материалы – конспекты, презентации, программы.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Скачивайте готовые разработки других педагогов для использования в работе.
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество
профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Присоединяйтесь, делитесь знаниями и делайте образование интереснее вместе с нами!
Всемирный день здоровья является важным для каждого, кто заботится о своём благополучии, здоровом теле и здоровом духе, о том, что непосредственно влияет на укрепление здоровья.
09.04.2024 г. в Центре детского творчества им. Е.И. Порошина состоялась квес ...
4 апреля 2024 г. ребята занимающиеся по программе Основы робототехники в Центре детского творчества им.Е.И.Порошина приняли участие в Региональном конкурсе инновационных технико-образовательных проектов школьников «Урал-Иннова», который состоялся в г. Ека ...
22.03.2024 г. обучающиеся 9-11 классов Кировградского городского округа, победители и призеры муниципального этапа XI окружной олимпиады по физике «Инженер XXI века» приняли участие в заключительном этапе, который состоялся в Нижнетагильском технологическ ...
в статье представлена информация о Муниципальном фестивале-конкурсе «Лего – фантазии» среди воспитанников детских садов и обучающихся начальной школы состоялся в IX раз на Инновационной региональной площадке «Образовательная робототехника и инновационное ...
Педагоги цирковых студий зачастую сталкиваются с проблемой недостаточной выразительности движений своих учеников. Это выражается в первую очередь в том, что
воспитанники стесняются друг друга и зрителя,
группа несплоченная, разновозрастная,
мальчики и ...
Данная методическая разработка открытого урока по предмету «Степ» составлена на основе и с учетом ФГТ к Дополнительным предпрофессиональным образовательным программам в области хореографического искусства «Хореографическое творчество», а также на основе п ...
Краткосрочная ДОО программа составлена для реализации в летний период обучения и имеет базовые ступени физической и технической подготовки на основе ОФП, спортивных игр, каратэ. Педагогический процесс содержит многообразные формы по самостоятельному поиск ...
Эстафета «ИГРЫ ГТО», (далее – Эстафета) является физкультурным мероприятием и проводится в рамках реализации календарного плана официальных физкультурных и спортивных мероприятий.
Основными целями и задачами Эстафеты являются:
- популяризация ГТО в горо ...
Материал для рганизации и проведения семинара-практикума в рамках городской опорной площадки в сфере дополнительного образования и воспитания
«Организационно-методическое сопровождение ВФСК ГТО»
«Эффективные формы и методы вовлечения учащихся ОУ в ВФС ...
Учебный предмет «Скульптура» занимает важное место в комплексе предметов предпрофессиональных программ Изобразительного искусства.
«Рельеф» является значительной частью программы «Скульптура» и тесно связан с программами по рисунку и станковой композиции ...
Совместная педагогическая деятельность направлена на формирование метапредметных знаний, включающих освоение обучающимися новых знаний в области искусств (графике, скульптуре и музыке) и способствует использованию синтеза искусств в учебной и познавательн ...
«Музыка, как всякое искусство, помогает детям познавать мир и воспитывает детей, причём воспитывает не только их художественный вкус и творческое воображение, но и любовь к жизни, к человеку, к природе, любовь к своей Родине»
Ребята, сегодня на уроке мы отправимся в путешествие по стране Рисунок. Мы с вами маленькие художники и будем раскрывать богатства своей души зрителю. А в этом нам помогут различные инструменты и материалы, которые в этой стране творят настоящие чудеса.
Дополнительная общеобразовательная программа «Танцевальный прокач» имеет художественную направленность, способствует совершенствованию индивидуального творческого воображения обучающихся, развитию у них наблюдения, умений видеть, слышать, двигаться, эмоци ...
Составить простую композицию из круп, семян различных растений и ранее изготовленных деталей. Создать условия для творческого развития личности.
-совершенствовать приемы наклеивания: частично намазывая клеем детали, создавая иллюзию передачи объема
-ра ...
Образ - посредник, транслирующий то, что хочет донести актёр окружающему миру.
Показателем подлинности творческого процесса актёра является его постоянная опора на образ. Восприятие своих внутренних видений психикой актёра, вторым его «Я» (подсознанием) ...
Данная методическая работа затрагивает фортепианное творчество С.С. Прокофьева, описывает содержание пьесы «Наваждение» из цикла 4 пьесы op.4.
Далее проведен методико-исполнительский анализ произведения, в котором выявлены трудности и как над ними рабо ...
Есть ли смысл и необходимость на занятиях спортом в детских объединениях дополнительного образования касаться вопросов эстетического воспитания?
Точки взаимосвязи физического и эстетического воспитания искали зарубежные авторы, находили отклик у советски ...
Рабочая программа по внеурочной деятельности по спортивно – оздоровительному направлению «Здоровячек» разработана для обучающихся 1-4 класса и составлена в соответствии с требованиями ФГОС. Адаптированная основная образовательная программа начального обще ...