Творчество Ф. И. Тютчева
Данная работа предназначена для проведения урока литературы в 5 классе по изучению творчества Ф.И. Тютчева. Тип урока: урок усвоение нового материала. Презентация включает себя теоретическую и практическую часть.
Литература – один из важнейших школьных предметов, формирующий у учащихся эстетическое восприятие мира, нравственные ориентиры и критическое мышление. Преподавание литературы в средней школе требует от педагога не только глубоких знаний предмета, но и методической грамотности, умения адаптировать материал под разные уровни подготовки учащихся.
В данном разделе представлены методические разработки, конспекты уроков, презентации, тематическое планирование, факультативные занятия и мастер-классы для учителей литературы. Все материалы можно скачать бесплатно с возможностью получения свидетельства о публикации, что важно для аттестации педагога.
Уроки по классической литературе
В этом разделе собраны конспекты уроков по произведениям русской и зарубежной классики:
Каждый урок включает:
Цели и задачи
Уроки по современной литературе
Для визуализации материала предлагаются готовые презентации PowerPoint, включающие:
Примеры презентаций:
В помощь педагогам предлагаются календарно-тематические планы для 5–11 классов с учетом ФГОС:
Для углубленного изучения литературы разработаны программы факультативов:
Для проверки усвоения материала предлагаются:
Все материалы можно опубликовать на образовательном портале и получить бесплатное свидетельство, подтверждающее педагогический опыт.
Данные методические разработки помогут учителям литературы сделать уроки более насыщенными и эффективными, а также сэкономить время на подготовку. Скачивайте материалы, делитесь своими наработками и повышайте профессиональное мастерство!
Данная работа предназначена для проведения урока литературы в 5 классе по изучению творчества Ф.И. Тютчева. Тип урока: урок усвоение нового материала. Презентация включает себя теоретическую и практическую часть.
Данный материал предназначен для проведения урока литературы в 5 классе по программе В.Я. Коровиной. Тип урока: усвоение новых знаний. Цель урока: познакомиться с жизнью и творчеством Х.-К. Андерсена, местами, где жил писатель.
Развитие русской фольклористики в произведении А. Н. Радищева «Путешествие ». Особое и значительное место языка, народной песни, сказки, молитвы в повести и есть одно из проявлений его подлинности народности.
Конспект урока литературы для 5 класса по рассказу К. Г. Паустовского «Заячьи лапы», к которому прилагаются следующие материалы: презентация, раздаточный материал (событийный план рассказа), подарки детям - заготовка для закладок в книгу.
Презентация позволяет не только эффективно и полезно использовать время на уроке, но и прививать интерес к предмету. Также в презентации отражено задание, предложенное ребятам из платформы «Российская электронная школа», направленное на хорошее знание ...
Данная презентация разработана к сценарию литературного глобуса «Вокруг света за один час» и служит дополнительным вспомогательным визуальным материалом для урока литературы на тему творчества Жюля Верна.
Данный сценарий разработан к 195-летию Жюля Верна. Целью данного мероприятия является активация интереса к чтению художественной приключенческой литературы. Данный материал будет полезен учителям литературы, а также библиотекарям.
Материалы для подготовки к уроку литературы в 5 классе по теме «Н.В. Гоголь »Ночь перед Рождеством«. Материал соответствует требованиям ФГОС. Данный материал поможет учителю в анализе произведения, а также подаче его детям.
Рабочая программа по литературе для десятых - одиннадцатых классов (базовый уровень) сделана в конструкторе рабочих программ (есть результаты, тематическое планирование, поурочное планирование)
Внеклассное мероприятие по литературе Диспут для учащихся 8-9 классов «Поговорим о нравственных ценностях». Цель: осмыслить основные понятия нравственности, нравственных и безнравственных поступков. Задачи: 1. Раскрыть и осмыслить понятие духовности. ...
Входная контрольная работа по литературе (7 класс) направлена на выявление литературных знаний обучающихся за курс 5-6 классов, включена работа с поэтическим текстом. Работа выполняется в течение 45 минут. Ответы прилагаются в контрольной работе.
Михаил Васильевич Ломоносов - первый российский ученый, признанный во всем мире. Сфера его интересов была огромна, он сделал значимые открытия не только в своей основной области исследований - химии, но и в астрономии, географии, геологии, металлургии, п ...
Рабочая программа по литературе 5-9 классы создана с помощью конструктора рабочих программ (имеются результаты, содержание по каждому классу (5,6,,7,8,9) и поурочное планирование (5, 6, 7, 8, 9).
Цель: раскрыть духовные, нравственные законы, по которым живут герои В.Г.Распутина, формировать умение анализировать художественное произведение, развивать коммуникативные навыки и сценические умения учащихся, продолжить работу по развитию речи школь ...
Тема урока: Стихотворение «Зимнее утро» А. С. Пушкин. 5 класс. Цель: Познакомиться со стихотворением и проследить, как меняется настроение в стихотворении. Задачи: Обучающие: обучать умению делить текст на части, учить понимать смысл стихотворения и ...
Урок разработан в соответствии с ФГОС. Тип урока: усвоение новых знаний и закрепления полученных знаний. Цель: познакомить с басней «Волк на псарне»; продолжить развитие умения понимать иносказательный подтекст басни и её мораль.
1. Пояснительная записка 1.1 Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Литература» для учащихся с ОВЗ 8 класса составлена основе следующих документов: 1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273 ...
Рабочая программа по литературе для обучающихся 5 классов составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основн ...
Данная контрольная работа проводится в конце учебного года и состоит из 2 частей: задания с выбором ответов (тест) и задания на соотнесение. На выполнение отводится 40 минут. Есть ответы для проверки и критерии оценивания.
Цель: через анализ произведения раскрыть трагизм повседневно-будничного существования и духовного оскудения личности. Задачи: образовательная: показать трагизм духовного оскудения личности; развивающая: соде ...