Раздел сайта Русский язык создан специально для учителей средней школы, которые стремятся делиться своим педагогическим опытом и находить новые методические материалы для работы. Здесь вы можете опубликовать свои авторские разработки – конспекты уроков, презентации, рабочие программы, тесты, сценарии внеклассных мероприятий – и бесплатно скачать материалы коллег.
Каждая публикация проходит модерацию, что гарантирует высокое качество контента. После размещения своей работы вы получите официальное свидетельство о публикации, которое может быть полезно для аттестации или портфолио.
Все работы доступны бесплатно после регистрации. Вы можете искать разработки по:
Как опубликовать свою работу?
Требования к публикациям
Популярные темы в разделе
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов! Публикуйте, скачивайте, обменивайтесь идеями – вместе мы сделаем уроки русского языка ещё интереснее и эффективнее!
Скачивайте материалы прямо сейчас!
Публикуйте свои работы и получайте свидетельства!
Ваш вклад в развитие образования бесценен – делитесь знаниями и вдохновляйте коллег!
Умение правильно выполнять задания. Знать ССП, уметь их разбирать, знать сложные предложения с разными видами связи. Уметь выполнять морфологические разборы разных частей речи. Разбирать слова по составу.
Карточка на повторение темы «Обособленные члены предложения, 8 класс. Учащиеся должны знать, что такое обособленные и необособленные члены предложения, правильно расставлять знаки препинания. Знать правописание НЕ с причастиями. Умение в тексте находить ...
Данная карточка - хороший материал для повторения темы «Односоставные предложения». Умение определять тип односоставных предложений, находить в предложении грамматическую основу, определять, чем выражено.
Материал данной карточке можно использовать для повторения правописания наречий. Организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся по осмысленному усвоению слитного, раздельного, дефисного написания наречий, правописанию о и а на конце на ...
Имя числительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает число, количество и порядок предметов. Отвечает на вопросы: сколько? который? Числительные делятся на четыре лексико-грамматических разряда: количественные (два, пятьдесят, двести, триста ...
Тема:Применение знаний и умений по теме «Имя прилагательное». Тип урока: обобщающее повторение Целевое назначение урока – повторение сведений об имени прилагательном, полученных ранее. Цели: 1.Предметные цели: -знать определение имени прилагательного ...
Тема урока: Союз как часть речи. Тип урока: урок обобщения и систематизации. Дидактические цели: создать условия для осознания и осмысления учебного материала, применение его в знакомой и новой ситуации, проверка уровня усвоения системы знаний и умений ...
Тема «Односоставные предложения» является одной из важных и интересных тем программы по русскому языку 8 класса. Изучение данной темы позволяет обучающимся практически освоить большое разнообразие и вариативность грамматических основ простых предложений. ...
Карточка дана на повторение материала по правописанию о и а на конце наречий. Первое задание: работа с наречиями, вставить пропущенные буквы, выделить орфограмму, второе задание - работа с текстом. Цели: развитие у учащихся ассоциативного и образного м ...
Тест по теме «Сложносочинённое предложение» даёт учителю возможность проверить у учащихся знания и умения по пройденному материалу. Это своеобразная подготовка к ОГЭ по русскому языку и выявление пробелов в изучении темы.
В материале описываются основные положения технологии смешанного обучения «Перевернутый класс» и предлагается сценарий урока русского языка в 7 классе по теме «Правописание букв н/нн в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных»
Отработка умения различать составные глагольные и составные именные сказуемые, определять способы выражения именной части составного именного сказуемого. Актуализация знаний о составном именном сказуемом, его функции в речи, развитие умений сопоставлять ...
Совершенствовать навыки учащихся анализа текста: проследить, какими приёмами и средствами создаются художественные образы Моцарта и Сальери в трагедии.Развивать умения обучающихся анализировать события; умения работать в группе, работать с текстом, умение ...
Тихоновка - село в Боханском районе Иркутской области России. История моей малой родины началась еще в начале девятнадцатого века, когда первые поселенцы поселились на правом берегу реки Иды. Сначала местность носила говорящее название «Тальяны», а появи ...
Подготовка к сочинению-рассуждению «Выбор профессии» . Профориентационная работа. ТЕМА УРОКА: «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 13.3)». Цель урока: сформировать у школьников на ...
Цели урока: 1. Вспомнить значение и происхождение терминов «фразеология», «фразеологизм». 2. Формировать умение находить фразеологизмы в тексте, определить их лексическое значение, подбирать синонимы/антонимы к фразеологизмам; познакомиться с источн ...
1. Постановка проблемы. Однажды дочка спросила маму: «Мам, а когда наступит лето?» Мама ответила: «Скоро, ты оглянуться не успеешь.» Маша начала странно вертеться по сторонам: «Я оглядываюсь, а лета все нет и нет …» • Что имела в виду мама Светланы? П ...
Презентация для урока «Правописание предлогов». Цели: уметь отличать производные предлоги от существительных, деепричастий, наречий; правописание предлогов. Предлог – это служебная часть речи , которая используется для связи слов в словосочетании ...
Тема.Постоянные морфологические признаки глагола (возвратные и невозвратные глаголы). Цель урока: познакомить учащихся с правилом возвратных и невозвратных глаголов; формировать умение различать возвратные и невозвратные глаголы; формировать интерес к из ...
Интегрированный урок русского языка, литературы и истории с использованием ИКТ в 8 классе проводится после изучения второстепенных членов предложения и повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Второстепенные члены предложения ( на материале повести А.С ...
