Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Скрипник Ольга Андре 100.0% 2
Яркова Екатерина Иго 100.0% 3
Блинова Кристина Вит 100.0% 4
Егорова Татьяна Нико 100.0% 5
Шумакова Алена Анато 100.0% 6
Бурьянова Валентина 100.0% 7
Акимова Ольга Сергее 100.0% 8
Ксения Владимировна 100.0% 9
потехина Анна михайл 100.0% 10

Анатомо-физиологические механизмы речи и их нарушения

Вопросы охватывают анатомию центрального отдела речевого аппарата (кора головного мозга, зоны Брока и Вернике, проводящие пути, подкорковые ядра), периферического отдела (дыхательный, голосовой, артикуляционный), физиологию речеобразования, роль черепно-мозговых нервов в иннервации речевой мускулатуры, а также механизмы нарушения речи при поражениях различных отделов нервной системы. Содержание соответствует требованиям профессионального стандарта «Педагог-дефектолог» в части знания анатомо-физиологических основ патологии речи.

0 человек прошли
Получите официальное Свидетельство
После успешного прохождения теста вы можете заказать Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
  • ✓ Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01271-78/00346888
  • ✓ Указывается количество набранных баллов
  • ✓ Доставка в электронном виде
Подробнее о Свидетельстве →

Проверить знания и подготовиться к тесту

Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.

1
Центр Брока, обеспечивающий моторную организацию речи, расположен в:
2
Нарушение иннервации какой мышцы приводит к невозможности поднять кончик языка вверх?
3
Физиологический механизм фонации обеспечивается:
4
При каком поражении центральной нервной системы возникает псевдобульбарная дизартрия?
5
Гиперкинезы в артикуляционной мускулатуре являются характерным признаком:
6
Речевое дыхание в норме отличается от физиологического:
7
Стриопаллидарная система играет ключевую роль в развитии:
8
Резонаторную функцию в процессе речи выполняют:
9
Нарушение речевого дыхания при дизартрии проявляется в:
10
Проводящий путь слухового анализатора, обеспечивающий восприятие речи, заканчивается в:
11
Центральный парез мышц языка при псевдобульбарной дизартрии характеризуется:
12
Какое полушарие головного мозга является доминантным по речи у большинства правшей?
13
При органическом поражении блуждающего нерва возникает:
14
Фонематический слух обеспечивается работой:
15
Нарушение тонуса артикуляционной мускулатуры по типу спастичности характерно для:
16
В акте глотания и артикуляции участвует:
17
Сенсорная афазия возникает при поражении:
18
Какая структура мозга отвечает за плавность и координацию речевых движений?
Отвечено: 0 из 18