🎓

Независимая оценка компетенции

✓ Объективная оценка знаний
✓ Свидетельство НОПК
✓ Рейтинг педагога
✓ Достижения и медали

Войти Регистрация

🏅 Топ-10 участников

Скворцова Анжела Вик 100.0% 1

Яркова Екатерина Иго 100.0% 2

Блинова Кристина Вит 100.0% 3

Кусачева Вэлис Мигел 100.0% 4

Евгения Сальникова 100.0% 5

Мамаева Аминат Вахае 100.0% 6

Алёна Алексеевна Кня 100.0% 7

Егорова Татьяна Нико 100.0% 8

потехина Анна михайл 100.0% 9

Шумакова Алена Анато 100.0% 10

Литературное краеведение и генеалогия в школьной библиотеке: методика исследовательской работы с обучающимися

Настоящий тест разработан для оценки компетенций педагогов-библиотекарей в области организации исследовательской деятельности обучающихся краеведческой и генеалогической направленности. Вопросы базируются на ГОСТ Р 7.0.109-2024 «Краеведческая деятельность библиотек», методических рекомендациях Русского генеалогического общества по ведению родословного поиска, а также требованиях к оформлению исследовательских работ школьников, представляемых на всероссийские конкурсы и конференции. Особое внимание уделяется методике работы с архивными источниками в библиотечных фондах, включая подшивки местных газет, адрес-календари и памятные книжки, технологии создания литературной карты региона, а также этическим аспектам публикации семейных историй. Проверяется знание алгоритмов сбора устных свидетельств, правил цитирования архивных документов, специфики атрибуции фотоматериалов и карт, а также приемов визуализации родословного древа с использованием цифровых инструментов.

Войдите для прохождения теста

0 человек прошли