Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Яркова Екатерина Иго 100.0% 2
Блинова Кристина Вит 100.0% 3
Шумакова Алена Анато 100.0% 4
Радовня Татьяна Леон 100.0% 5
Евгения Сальникова 100.0% 6
Мамаева Аминат Вахае 100.0% 7
Кусачева Вэлис Мигел 100.0% 8
Алёна Алексеевна Кня 100.0% 9
Егорова Татьяна Нико 100.0% 10

Современные подходы к преподаванию литературы в условиях цифровой трансформации образования

Тест разработан в соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ «Об образовании в РФ», ФГОС ООО и СОО, ФОП 2025, Профессиональным стандартом педагога (утв. Приказом Минтруда №544н) и Приказом Минпросвещения №196 от 28.04.2024. Содержит 20 вопросов, равномерно распределённых по темам: нормативно-правовая база (включая требования к аттестации), методика преподавания литературы с использованием ЭОР и дистанционных технологий, психолого-педагогические основы (в том числе работа с детьми с ОВЗ), современные средства оценивания (формирующее, критериальное, цифровое портфолио), а также предметное содержание (анализ текста, работа с источниками). Тест позволяет выявить уровень компетенций педагога в условиях цифровой трансформации образования и инклюзивной практики.

2 человек прошли
62.5% средний результат

🏆 Последние результаты

Ануфриенко Юлия Владимировна 100 баллов (100%)
Ануфриенко Юлия Владимировна 25 баллов (25%)
Получите официальное Свидетельство
После успешного прохождения теста вы можете заказать Свидетельство о независимой оценке профессиональной компетенции
  • ✓ Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01271-78/00346888
  • ✓ Указывается количество набранных баллов
  • ✓ Доставка в электронном виде
Подробнее о Свидетельстве →

Проверить знания и подготовиться к тесту

Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.

1
Какой документ определяет требования к ИКТ-компетенциям учителя литературы?
2
Согласно ФОП 2025, какое количество часов в неделю отводится на изучение литературы в 9 классе?
3
Какая образовательная технология наиболее эффективна для развития критического мышления на уроках литературы?
4
Какой нормативный акт регулирует порядок аттестации педагогических работников?
5
Какое средство ИКТ позволяет организовать совместную работу учащихся над анализом текста в реальном времени?
6
Какой метод оценивания рекомендуется для проверки читательской грамотности по ФОП 2025?
7
Какое условие необходимо для включения ребёнка с ОВЗ в урок литературы?
8
Какой приём работы с текстом способствует формированию читательской грамотности?
9
Согласно профстандарту, какая функция учителя литературы является ключевой?
10
Какое электронное средство лучше всего подходит для создания интерактивных заданий по литературе?
11
Какой вид деятельности относится к проектной работе по литературе?
12
Какое требование к результатам освоения программы по литературе является личностным?
13
Какой документ устанавливает перечень обязательных произведений для изучения?
14
Какая форма инклюзивного обучения наиболее эффективна для детей с нарушением зрения на уроке литературы?
15
Какой метод психолого-педагогической диагностики помогает выявить читательские интересы?
16
Какое требование к аттестации учителей литературы введено Приказом №196?
17
Какой приём работы с текстом относится к технологии продуктивного чтения?
18
Какое средство ИКТ позволяет проводить формирующее оценивание на уроке?
19
Какой аспект содержания литературы в ФОП 2025 усилен по сравнению с предыдущими версиями?
20
Какая компетенция учителя литературы является метапредметной?
Отвечено: 0 из 20