🎓
Независимая оценка компетенции
- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик
100.0%
1
Скрипник Ольга Андре
100.0%
2
Блинова Кристина Вит
100.0%
3
Яркова Екатерина Иго
100.0%
4
Алёна Алексеевна Кня
100.0%
5
Радовня Татьяна Леон
100.0%
6
Евгения Сальникова
100.0%
7
Симонова Эмилия Генн
100.0%
8
Егорова Татьяна Нико
100.0%
9
Шумакова Алена Анато
100.0%
10
Нормативно-правовые основы преподавания литературы по ФГОС и ФОП
Тест содержит 20 вопросов, охватывающих ключевые положения Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», обновлённых ФГОС ООО и СОО, Федеральных образовательных программ основного общего и среднего общего образования (приказы Минпросвещения №370 и №371 в редакциях 2025 года), Профессионального стандарта «Педагог» (приказ Минтруда №544н), Концепции преподавания русского языка и литературы, а также требований СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21. Вопросы направлены на выявление типичных ошибок, связанных с неверной интерпретацией требований ФГОС к литературному образованию, смешением уровней изучения предмета и использованием устаревших нормативных документов.
0
человек прошли
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
Каким приказом Минпросвещения России утверждена Федеральная образовательная программа основного общего образования, регламентирующая преподавание литературы в 5–9 классах?
2
На каком уровне общего образования в соответствии с ФГОС начинается систематическое изучение литературы как самостоятельного предмета?
3
Какой документ устанавливает требования к профессиональным компетенциям учителя литературы, включая трудовые действия по формированию читательской культуры?
4
В соответствии с ФГОС ООО, что из перечисленного относится к метапредметным результатам освоения программы по литературе?
5
Какая из перечисленных трудовых функций в соответствии с Профессиональным стандартом «Педагог» является обобщённой для учителя литературы?
6
В соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ, кто определяет содержание образования по литературе на уровне образовательной организации?
7
Какое количество часов на изучение литературы на базовом уровне в 10–11 классах предусмотрено ФОП СОО (приказ №371)?
8
Какой вид контроля результатов освоения программы по литературе регламентирован ФГОС как обязательный на уровне основного общего образования?
9
В каком разделе ФОП ООО по литературе содержатся требования к предметным результатам освоения программы?
10
Что из перечисленного входит в трудовые действия учителя литературы согласно Профессиональному стандарту «Педагог»?
11
В соответствии с СП 2.4.3648-20, какова минимальная площадь кабинета литературы на одного обучающегося при фронтальных формах занятий?
12
Какой принцип является ведущим при реализации ФОП по литературе?
13
Что из перечисленного является обязательным компонентом рабочей программы по литературе согласно ФОП?
14
В соответствии с обновлённым ФГОС ООО, какие компоненты входят в предметные результаты по литературе?
15
Какой документ регламентирует использование дистанционных образовательных технологий при обучении литературе?
16
Какое требование ФГОС СОО к предметным результатам по литературе является обязательным на углублённом уровне?
17
В соответствии с приказом Минпросвещения №629 от 27.07.2022, что является обязательным при организации образовательной деятельности по литературе?
18
Какой из перечисленных документов утратил силу и не должен использоваться при разработке рабочих программ по литературе в 2026 году?
19
В чём заключается отличие ФОП по литературе для базового и углублённого уровней на уровне СОО?
20
Какое из перечисленных положений Федерального закона №273-ФЗ напрямую регулирует деятельность учителя литературы?
Отвечено: 0 из 20
