Мероприятия данной направленности мои любимые. Я их провожу очень часто и в своем классе и в классах начального звена. Поэтому могу сказать следующее. Классный час «Добру откроются сердца» начат традиционно с выхода на тему и целеполагание , причем это сделали дети сами, что очень важно ( ФГОС). . Были на занятии и традиционные формы работы и "изюминки", не хватило физ. минутки и полноценной рефлексии - этот этап должен присутствовать обязательно, т.к. мы, педагоги, должны понять , усвоил ребенок, а что нет.
Тема данного мероприятия «Наше здоровье – в наших руках». Мероприятие в форме игры. Видно , что дети уже использовали данный вид работы на занятиях. По сколько хорошо ориентируются и в вопросах о здоровье и в секторах. Считаю, что цели: актуализация и расширение знаний учащихся о здоровье и здоровом образе жизни, воспитание активной жизненной позиции, ответственного отношения к своему здоровью. Коррекция мышления на основе упражнений в аналитико-синтетической деятельности выполнены на 100 процентов. Данный конспект возьму на вооружение, т.к. в своем классе пропагандой ЗОЖ занимаюсь ежедневно. СПАСИБО автору.
конспект данного мероприятия "Опыты и эксперименты с воздухом" рассчитан на детей младшего школьного и дошкольного возраста. Ведь только экспериментируя, ребёнок различными способами самостоятельно воздействует на окружающие его предметы и явления с целью более полного их познания и освоения. Занятие очень поучительное, с перспективой на будущее изучение таких предметов , как физика, химия , математика и т.д. Единственное мне не хватило рефлексии. Хотелось бы увидеть и отзывы и результаты . Спасибо , взяла на вооружение.
Добрый день. Конспект мероприятия " Деревья и кустарники нашего края" прочитала, так как у самой есть маленький ребенок. Начало занятия и предварительная работа вполне удовлетворительные. А вот финальная часть и рефлексия ( что Сейчас требует ФГОС) почти отсутствуют. Хотелось бы , чтобы детки сами формулировали и тему занятия и целеполагание чего тоже нет. Много говорит педагог , очень мало работы в парах и группах. Спасибо за данный материал, обязательно воспользуюсь некоторыми элементами занятия.
Данная разработка , мне очень понравилась . В данный момент как раз проходим обучение по работе с интерактивной доской. Работаю , как и автор с детьми с ОВЗ . Действительно, чем больше педагог знает и умеет сам, тем больше он представляет интерес для учеников, особенно наших. Оказывается это очень здорово владеть современными технологиями. Спасибо за опыт.
Добрый день. Читаю очередной сценарий для выпускного вечера. т.к.. данная тема очень актуальна. Считаю сценария выполнен хорошо. Но автор , не конкретизировал , некоторые моменты: музыкальное сопровождение, выход педагогов и детей на сцену и обратно в зал) , . А более всего мне не хватило -финальной " изюминки". Может быть танец от выпускников, песня или другое действие...
Добрый день. Сейчас как раз работаю над сценарием данной тематики. Считаю, что начало этого сценария хорошее, а вот переходов к основной части мероприятия и логического завершения праздника , мне не хватило. Можно было бы добавить и музыки и финальной песни. Спасибо....
СПАСИБО!
Видно , что дети уже использовали данный вид работы на занятиях. По сколько хорошо ориентируются и в вопросах о здоровье и в секторах.
Считаю, что цели: актуализация и расширение знаний учащихся о здоровье и здоровом образе жизни, воспитание активной жизненной позиции, ответственного отношения к своему здоровью. Коррекция мышления на основе упражнений в аналитико-синтетической деятельности выполнены на 100 процентов. Данный конспект возьму на вооружение, т.к. в своем классе пропагандой ЗОЖ занимаюсь ежедневно. СПАСИБО автору.
Занятие очень поучительное, с перспективой на будущее изучение таких предметов , как физика, химия , математика и т.д. Единственное мне не хватило рефлексии. Хотелось бы увидеть и отзывы и результаты . Спасибо , взяла на вооружение.