Чернецова София Викторовна

Я работаю педагогом адаптивной физической культуры в коррекционной школе. В школе обучаются дети с нарушениями интеллекта. Обучающимся школы характерны нарушения координационных способностей и моторная недостаточность, отставание от сверстников в развитии физических качеств. Так же у обучающихся наблюдаются особенности психической и эмоционально-волевой сферы, что сильно влияет на способность осваивать и развивать новые физические навыки, удерживать внимание на задании, выполнять упражнения по словесной инструкции. Согласно ФГОС, необходимо создавать условия для полноценного физического развития всех учащихся, включая детей с нарушением интеллекта. Поэтому задача - найти такие методы, которые помогут каждому ребёнку развиваться гармонично, а не просто «выдержать» норму. Для этого мною разработаны рабочие программы по адаптивной физической культуре, внеурочной деятельности "Путь к здоровью" и "ОФП". В школе проводятся общешкольные соревнования, направленные на популяризацию здорового образа жизни и занятий спортом. Обучающиеся участвуют в соревнованиях различного уровня по легкой атлетике, лыжным гонкам, настольному теннису, бочче.