Комментарии
К материалу:
Открытые занятия, как основная форма работы с родителями
Очень интересно было прочитать про ваш опыт, так как постоянно ищу новые формы работы с родителями. Конечно, открытое занятие, а особенно занятие непосредственно со "своими" детьми даёт несравненно хороший результат. Вы большая молодец. Спасибо
К материалу:
Создание интегрированного пространства и творческой среды для одаренных детей с ОВЗ
В публикации описано интегрированное обучение детей с ОВЗ, главной задачей которого, лежит стремление обучать всех вместе, не выделяя в отдельные группы. Описано необходимость избегать формирования у обучающихся, комплекса неполноценности. Выделено, что совместное обучение способствует социализации подростков с ОВЗ, а для нормально развивающихся обучающихся создаёт среду, в которой они начинают осознавать, что мир представляет собой единое целое. Познавательно.
К публикации:
Приемы логоритмики в работе с детьми ОВЗ в условиях ФГОС ДО
Публикация актуальна. В настоящее время все много особенных детей для которых актуальным является проведение мероприятий направленных на укрепление и сохранение здоровья, а так же проведение коррекционной деятельности по устранению различных нарушений. Логоритмика в это очень хорошо помогает. Спасибо интересно.
К публикации:
Презентация «Дети дождя»
РДА очень неоднозначное заболевание. В данной презентации отлично выделены главные признаки аутизма у детей. Презентация яркая и хорошо продуманная, содержит схемы и иллюстрации. Все четко и просто описано, спасибо.
К публикации:
Рабочая программа коррекционной образовательной деятельности учителя-логопеда по исправлению нарушений речи у детей
Представленная рабочая программа разработана с учетом целей и задач основной образовательной программы дошкольного образования, потребностей и возможностей воспитанников ДОУ. В программе определены коррекционные задачи, основные направления работы, условия и средства формирования фонетико-фонематической, лексико-грамматической сторон и связной речи. Данная рабочая программа поможет учителям-логопедам планировать свою деятельность в Доу.
К публикации:
Интерактивная игра на развитие зрительного внимания «Снежинки»
Очень люблю интерактивные игры. В настоящее время на них уделяется большое внимание, так как живем мы в веке технологий. Игра продумана и увлекательна. Советую к просмотру и использованию. Спасибо вам за идею)
К публикации:
Конструкт занятия в группе для детей с нарушением интеллекта
Спасибо автор, очень хороший конструктор. Все компоненты подобраны четко и правильно. Все задачи отражены в дальнейшем повествовании. Планирование ОД описано хорошо: выделены все этапы, содержание деятельности, планируемые результаты и тд. Спасибо, было полезно.
К публикации:
Презентация на тему «Обувь» для детей с задержкой психического развития (первый год обучения)
Данная авторская презентация поможет педагогам дошкольных учреждений, в работе по обогащению словарного запаса, развитию связной речи дошкольников с задержкой психического развития. Очень интересно и познавательно. Спасибо, возьму на заметку
К записи блога:
Экологическое воспитание как одно из направлений духовно-нравственного воспитания учащихся средней школы
Спасибо автор за ваш ценный опыт. в вашей статье все описано очень доступно и интересно. А тематика проектов завораживает. Очень импонирует ваше отношение к экологической культуре, как системе знаний и убеждений, которую как известно формируем мы педагоги. Спасибо
К записи блога:
Конспект НОД по аппликации в средней группе на тему: «Овощи на тарелки»
Для меня, как учитель-дефектолога, всегда очень волнует работа моих воспитателей. Ведь от того как проходит их работа зависит наша общее дело. ваш конспект интересен и необычен по своему. Использование Лепбука навевает на мысль о вашем тесном сотрудничестве со специалистами. вы большая молодец, спасибо
К публикации:
Консультация для родителей «Игры для сенсорного развития детей с ЗПР»
Ох уж эти родители))) Спасибо автор. Действительно, сейчас необходимо огромную роль вкладывать во взаимодействие с родителями. Они у нас у всех разные с разными целями, с разными возможностями и, конечно, с разным отношением к с воим детям. ваша разработка очень интересна и актуальна, ведь сенсорное развитие - это своего рода залог успешного развития детей во всех сферах. Спасибо
К записи блога:
Использование мнемотехники в развитии мыслительных процессов и связной речи детей с ЗПР
Спасибо, осень интересная тема. Особенно порадовало описание именно личного опыта педагога. Как правильно сказано: " педагогическое воздействие на детей с ЗПР – очень сложное дело. Необходимо научить детей связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни." Статья актуальная, интересная, живая. Мнемотехника- это вообще очень интересно. Спасибо автору большое. Это было полезно.
К записи блога:
Формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ
Очень интересно и грамотно описана статья данного педагога. Аткуальность вопроса воспитания и обучения детей с ОВЗ неоспорима. Использование сенсорной комнаты и методических пособий помогает понять, как тяжело, но все же интересно работать с детьми данной группы. Педагог описывает деление на зоны в данной комнате. Описывает каким образом развиваются те или иные сферы развития ребенка. Спасибо, было очень интересно.
- Предыдущая
- 1
- 2
- Следующая
