Методический фокус-экскурс «Фонематический слух основа правильной речи»
Фонематический слух — основа правильной речи и грамотного письма. Это умение различать, анализировать и дифференцировать звуки родного языка. Без него
Мои публикации
Информ-дайджест «Что нужно знать о речевом негативизме»
Речевой негативизм у детей 2-3 лет: как распознать и что делать. В последние годы заметно выросло число неговорящих малышей. Родители и педагоги в ДОУ
Методический экскурс «Как помочь ребенку запомнить буквы»
Как помочь ребенку запомнить буквы: эффективные приемы для логопедов и родителей. Если малыш путает графический образ буквы и не может соотнести его с
Методический каталог «Развитие диалогической речи у дошкольников 2-7 лет в процессе общения со взрослыми»
Методический каталог «Развитие диалогической речи у дошкольников 2-7 лет в процессе общения со взрослыми» раскрывает ключевые особенности становления
Лайфхак для родителей «Автоматизация звуков в повседневной жизни»
Как закрепить правильное произношение у ребёнка вне логопедического кабинета? Автоматизация звуков в повседневной жизни — ключевой этап логопедической
Профессиональный обзор «Применение здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях»
Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях в ДОУ — обязательное условие эффективной коррекционной работы. Дети с нарушени
Питч-сессия для родителей «Развитие навыков звукового анализа и синтеза у детей дошкольного возраста»
Развитие навыков звукового анализа и синтеза у детей дошкольного возраста — ключевое направление современной логопедии в ДОУ. Что такое звуковой анали
Педагогический стримминг «Развитие речи детей в раннем возрасте»
Развитие речи детей в раннем возрасте — одна из главных задач логопедии в ДОУ. Как помочь малышу заговорить? Превратите каждое взаимодействие в диалог
Памятка для родителей «Мимическая нейрогимнастика для детей»
Памятка для родителей «Мимическая нейрогимнастика для детей» — готовый комплекс упражнений для развития лицевых мышц и артикуляционной моторики в дома
Информационный лекторий для родителей детей старшего дошкольного возраста «Обогащение лексики и развитие грамматической стороны речи детей старшего дошкольного возраста»
Обогащение словаря и развитие грамматического строя речи у детей 6–7 лет — ключевая задача подготовки к школе. Включает обучение называнию частей пред
Информационный вестник «Использование цифровых технологий в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
Информационный вестник посвящен использованию цифровых технологий в профессиональной деятельности учителя-логопеда в ДОУ. Современные дети с клиповым
Логопедический консалтинг «Неврологическая помощь ребенку с нарушениями речи»
Неврологические причины речевых нарушений у детей встречаются чаще, чем принято считать. Консультация детского невролога — обязательный этап диагности
Лайф-хак для развития подвижности губ
Развитие подвижности губ — ключевой навык для четкого произношения звуков у детей. Вялость губ напрямую влияет на артикуляцию: для звуков [у], [о], [с
Презентация «Игры на развитие фонематических процессов»
Презентация содержит практические игры и упражнения для развития фонематического слуха, анализа и синтеза у дошкольников. В материал включены готовые
Социо-игровые технологии в организации образовательного процесса с дошкольниками, имеющими нарушения речи
Социо-игровые технологии — эффективный метод коррекции речевых нарушений у дошкольников в детском саду. В основе подхода лежит игровая деятельность, с
