Комментарии

Методический материал по теме "Великая Отечественная война" представляет интерес для учителей истории и может быть использован ими как на повторительно-обобщающем уроке по данной теме, так и на уроках, посвящённых изучению начала Великой Отечественной войны, Московской битвы, обороны Ленинграда, коренного перелома в ходе войны.

Ольга Евгеньевна, благодарю за презентацию "История Российского герба", которую можно использовать и на уроке обществознания, но лучше во внеурочной деятельности. Позвольте один совет: фон слайда всегда делать белым, так лучше виден текст, а значит, сберегается зрение детей и учителя.

Карина Александровна, благодарю за урок, тоже очень люблю сравнительные таблицы. Внесла бы в таблицу следующие коррективы: 1) вместо графы "государственное устройство" - форма правления, так будет точнее; 2) вместо "национальной политики" - национальный вопрос , графу "политические свободы можно убрать" и тогда чётко обрисуются 4 главных вопроса-проблемы, которые стояли перед Россией в то время - форма правления, аграрный вопрос, рабочий вопрос, национальный вопрос; 3) у социал-демократов программа делилась на 2 части: программа-минимум (задачи этапа буржуазно-демократической революции) и программа-максимум (задачи этапа пролетарской социалистической революции, а установление диктатуры пролетариата - это средство достижения цели).

Карина Александровна, спасибо за публикацию. Хорошо, что урок имеет практическую направленность, но необходимо включить в таблицу названия произведений художников, а Константин Коровин был не только пейзажистом, он написал немало портретов, в том числе и Шаляпина и ещё я советаю отразить в таблице суть содержания сборника "Вехи".

Марина Нурмагомедовна, благодарю за столь содержательный тест по культуре России п.п. XIX века, можно использовать для проверки знаний учащихся по данной теме. В тесте есть вопросы по всем основным жанрам культуры того периода: науки, образования, литературы, живописи, архитектуры, музыки

Спасибо Татьяне Николаевне за публикацию урока. Удачная форма презентации для ПОУ. К слайду №3 я добавила бы ещё один: факты, отражающие вклад каждого из князей в становление Киевской Руси. Уточнение к вопросу внешней политики: князь Игорь совершил 2 похода в Византию (941 и 944гг.) В слайде № 5 желательно указать различия между статусом холопа и челяди: те и другие рабы, но как раз челядь - это военнопленные. В слайде № 9 к жанрам литературы стоит добавить проповедь, хожение, поучение, а ещё лучше разделить литературу на переводную и оригинальную.