Цель: Продолжать развивать интерес детей к лепке.
Образовательные задачи:
- Учить приемам вдавливания середины шара для получения полой формы.
- Закреплять приемы лепки, освоенные в предыдущих группах.
- Расширять и закреплять представление детей о насекомых.
Развивающие...
613
11
20.03.2020
Цель: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах.
Образовательные задачи:
- закреплять и расширять представления детей об особенности жизни домашних животных;
- учить детей различать взрослых...
263
6
20.03.2020
Для детей была создана хорошая мотивация (интересная, интригующая ситуация вначале занятия). «Где же мои детки, где мои цыплятки?». А затем, когда дети подошли ко мне, я ласково с улыбкой привлекла к себе внимание всех детей. «Вот мои детки, вот мои цыплятки:...
703
20.03.2020
игра - занятие для детей от 1,6 до 2
Цель: формировать элементарную познавательно-исследовательскую активность детей в процессе экспериментирования.
Образовательные задачи:
1. Путем исследовательской деятельности познакомиться со свойствами предметов...
428
10
04.03.2020
Пояснительная записка
В последнее время отмечается резкое возрастание интереса к проблеме одаренности детей. И это не случайно. Происходящие изменения в системе дошкольного обучения и воспитания: ориентация на гуманизацию всей педагогической работы,...
3689
40
22.07.2019
Тема: «Рассказывание по картине. Составление описательного рассказа по репродукции картины И. Шишкина «На севере диком»
Перспективная цель: Развивать связную, грамматически правильную, диалогическую и монологическую речь.
Актуальная цель: Формировать...
948
6
24.04.2019
Цель: Формировать умение изображать в рисунках обитателей подводного мира акварелью в соответствии с её спецификой.
Образовательные задачи:
- Учить детей рисовать нетрадиционным способом «по мокрому» листу.
- Учить передавать композицию в сюжетном рисунке....
1815
18
24.04.2019
Цель: Расширять, углублять и закреплять знания детей об обитателях морей и океанов.
Задачи:
Образовательные:
- Продолжать знакомить детей с морскими животными, некоторыми представителями (кит, акула, дельфин, морская черепаха, краб, медуза, осьминог,...
491
24.04.2019
Перспективная цель: Пробуждать интерес детей к театрализо¬ванной игре, создавать условия для ее проведения.
Актуальная цель: Формировать умение следить за развитием действия в пальчиковом театре.
Образовательные задачи:
- Знакомить детей с приемами вождения...
886
20
24.04.2019
Перспективная цель: Совершенствовать диалогическую форму речи.
Актуальная цель: Формировать умения составлять описательный рассказ об насекомых с опорой на схему.
Образовательные задачи:
- Упражнять детей составлять рассказ с опорой на схему описания, последовательно...
2421
5
24.04.2019
Цель: Продолжать закреплять и обогащать представления детей о цветах и оттенках окружающих предметов.
Образовательные задачи:
- Формировать умение передавать образ цветка, его строение и форму.
- Совершенствовать умение правильно держать кисточку при...
803
7
24.04.2019
Актуальность проекта:
Игра как основной вид деятельность детей дошкольного возраста является ведущим средством их воспитания. Именно в игре у дошкольников формируются личностные образования, необходимые для дальнейшего обучения. Сюжетно - ролевые игры позволяют...
384
1
24.04.2019
Цель: Формировать умение изображать в рисунках обитателей подводного мира акварелью в соответствии с её спецификой.
Образовательные задачи:
- Учить детей рисовать нетрадиционным способом «по мокрому» листу.
- Учить передавать композицию в сюжетном рисунке....
1144
30
24.04.2019
Цель: Расширять, углублять и закреплять знания детей об обитателях морей и океанов.
Задачи:
Образовательные:
- Продолжать знакомить детей с морскими животными, некоторыми представителями (кит, акула, дельфин, морская черепаха, краб, медуза, осьминог,...
924
11
24.04.2019
Пояснительная записка
У детей старшего дошкольного возраста возникает множество вопросов, на которые они с нетерпением ждут ответа. Так начинается для них познание мира. В это время очень важно обратить внимание детей на жизнь природы, взаимосвязь ее составляющих,...
548
11
24.04.2019