Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
23.03.2020
Презентация к конструкту НОД интегрированного занятия по ФЭМП с детьми старшей группы «Огород. Овощи»
презентация к конструкту НОД интегрированного занятия по ФЭМП с детьми старшей группы «Огород. Овощи»
Цель: Создание условий для развития математических знаний у старших дошкольников.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать представления о такой геометрической фигуре, как цилиндр. Совершенствовать умения узнавать и различать плоские и объемные геометрические фигуры (круг, овал, куб, цилиндр), узнавать их форму в предметах ближайшего окружения.
- Формировать навыки количественного счета в пределах десяти. Закреплять в речи количественные числительные, ответы на вопрос «Сколько всего?». Совершенствовать навыки сравнения и уравнивания множеств разными способами.
- Сформировать представления о том, что предмет можно делить на равные части, что целое больше его части.
Цель: Создание условий для развития математических знаний у старших дошкольников.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать представления о такой геометрической фигуре, как цилиндр. Совершенствовать умения узнавать и различать плоские и объемные геометрические фигуры (круг, овал, куб, цилиндр), узнавать их форму в предметах ближайшего окружения.
- Формировать навыки количественного счета в пределах десяти. Закреплять в речи количественные числительные, ответы на вопрос «Сколько всего?». Совершенствовать навыки сравнения и уравнивания множеств разными способами.
- Сформировать представления о том, что предмет можно делить на равные части, что целое больше его части.
Оценить
735
0
735
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Математическое приключение в сказке «Заюшкина избушка» с палочками Кюизенера и блоками ДьенешаУмные часы
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
Курсы переподготовки
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.