Играем пальчиками: как развитие моторики помогает речи ребёнка в ДОУ
Развитие мелкой моторики у детей — проверенный способ стимулировать речевые центры мозга. Эта взаимосвязь, известная с древности, лежит в основе народ
Мои публикации
Методическая разработка игры-викторины «В сказках»
Методическая разработка игры-викторины «В сказках» — это готовый материал для проведения увлекательного занятия в детском саду. Викторина включает кон
Консультация для родителей «Роль родителей в формировании грамматически правильной речи у дошкольников»
Грамотная речь дошкольника — основа успешного обучения в школе. Консультация раскрывает ключевую роль семьи в формировании правильной грамматики. Роди
УИД «Автоматизация звука р в словах»
Учебно-игровой дидактический материал «Автоматизация звука Р в словах» предназначен для логопедов и воспитателей детских садов. Комплекс упражнений и
Автоматизация звука [Ш] в словах: индивидуальные логопедические занятия для дошкольников
Индивидуальные логопедические занятия для автоматизации звука [Ш] в словах. Специально разработанный комплекс упражнений и игровых заданий помогает до
Консультация для родителей: когда нужен детский логопед
Консультация для родителей: когда нужен детский логопед. Разбираем ключевые признаки речевых нарушений в разном возрасте — от 2 до 7 лет. Узнайте, ког
Игровая деятельность как ключевой фактор развития речи дошкольников в ДОУ
Игровая деятельность — главный инструмент развития речи у дошкольников в детском саду. В статье подробно разбирается, как сюжетно-ролевые, дидактическ
Разработка индивидуальной логопедической УИД
Разработка индивидуальной логопедической УИД для автоматизации звука [ш] в словах. Готовый практический материал для коррекционной работы с детьми в д
Логопедическая индивидуальная УИД
Индивидуальное логопедическое занятие по дифференциации звуков [Р] и [Л] в словах. Коррекционный материал разработан для работы с детьми в детском сад
