Цель: Закрепить обобщающее понятие «Игрушки»; уметь составлять описательные рассказы по игрушкам; образовывать существительные родительного падежа, существительные с уменьшительно ласкательными суффиксами, прилагательные от существительных и согласовывать...
237
19.02.2021
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о зиме, учить составлять предложения с предлогами по схеме, развивать диалогическую речь, упражнять в стихосложение, развивать речевое дыхание, логическое ударение
145
19.02.2021
Цель: Расширять словарь детей названиями птиц; учить образовывать слова с уменьшительно – ласкательными суффиксами; упражнять детей в стихосложение; в составление описательных рассказов с использованием картинок, активизировать употребление в речи сложных...
147
19.02.2021
Цель: обогащать словарь детей по данной теме, подбирать однокоренные слова, слова – антонимы, образовывать существительные множественного числа, развивать умение составлять рассказ, делать вывод; совершенствовать навыки связного высказывания.
Дидактическое...
145
19.02.2021
«Развитие познавательных процессов».
Цели: 1. Развитие памяти, внимания, мышления;
2. Расширение общего кругозора;
3. Обучение навыкам саморегуляции;
4. Снижение общей тревожности;
5. Воспитание уверенности...
260
1
22.01.2021
Область развития «Познавательное»
Цель: продолжать формировать элементарные математические представления.
Задачи:
Обучающие: Совершенствовать навыки счёта в пределах 10. Учить измерять крупу с помощью условной мерки. Учить делать вывод. Формировать навыки...
110
09.12.2020
Цель: Расширить и уточнить знания детей о деревьях осенью, выделять их характерные и отличительные признаки.
Коррекционно-образовательные задачи:
- закрепить знания детей об осени, ее признаках.
- совершенствовать грамматический строй речи (образование...
376
14
07.12.2020
Цель: учить детей лепить крендельки
Задачи:
Образовательные: Закреплять приемы лепки: формировать умение раскатывать жгутик движениями ладоней; закреплять умение соединять элементы способом прижимания.
Развивающие: Развивать мелкую моторику пальцев рук,...
594
06.12.2020
Пр. сод: Расширять представления детей о животных. Учить детей наблюдать за животными, не мешая им. Подводить к умению самостоятельно делать элементарные умозаключения о по¬вадках животного. Формировать желание помогать взрослым ухажи-вать за животным.
Методы...
982
5
04.12.2020
Пр. сод: Обогащать представления детей о сезонных изменениях в при¬роде. Продолжать знакомить с особенностями приспособленности животных к среде обитания в зимний период. Учить устанавливать связи между растениями и животными в зимний период. Подводить к...
1239
04.12.2020
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе игровой деятельности.
Задачи:
1. Обеспечить условия развития поисковой активности детей (познавательное развитие).
2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное...
166
03.12.2020
Цель: развитие активного словаря, фонематического слуха.
Задачи:
Учить, совместно с взрослыми рассказывать потешки, подбирать слова, противоположные по смыслу (антонимы);
продолжать учить правильно называть персонажей, их характерные признаки, вид...
252
03.12.2020
Программное содержание:
- Уточнять знания детей о работе пожарных, о причинах пожара, об элементарных правилах поведения во время пожара.
- Расширять знания детей об источниках опасности в быту
(электроприборы, газ. приборы, утюг, спички).
- Формировать...
514
14
03.12.2020
Задачи:
Образовательная область «Познавательное развитие»
1)познакомить с названиями домашних животных, их детенышами;
2)формировать умение сравнивать и передавать характерные черты животного;
3)развивать интерес к природному миру;
4)формировать заботливое...
2754
2
03.12.2020
Задачи:
•Сформировать у детей понятие «пожарная опасность».
•Дать общее представление назначения (функций) огня. Дать знания о причинах возникновения пожара.
•Сформировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара
•Развивать умение...
607
16
03.12.2020