Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Задача: учить внимательно слушать и наблюдать; формировать способность детей к диалогической речи; учить отвечать на вопросы о какой-либо игрушке словом и предложениями, состоящими из трёх-четырёх слов; обогащать и активизировать словарь по теме. 1. Организационный...
Целевые ориентиры: ребенок ориентируется в помещениях детского сада, участвует в разговорах во время рассматривания предметов,», умеет делиться своими впечатлениями, в диалоге с педагогом умеет услышать и понять заданный вопрос, не перебивает говорящего взрослого Приоритетная...
Цель: Упражнять детей в четком произнесении звука л (в звукосочетаниях, словах, фразовой речи). Совершенствовать фонематическое восприятие – учить определять слова со звуками л, ль. Задачи: обучающие: Упражнять детей в произношении звука л, ль, в слогах...
Разработала Ведренцева Татьяна Юрьевна, старший воспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида №7 «Сказка» поселка Мостовского Предварительная работа: знакомство педагогов с положением о проведении Аукциона (приложение 1), индивидуальная (консультативная)...
Предварительная работа: знакомство педагогов с положением о проведении Аукциона (приложение 1), индивидуальная (консультативная) работа. Разработала Ведренцева Татьяна Юрьевна, старший воспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида №7 «Сказка» поселка...
Цель: Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года «Осень». Задачи: - закреплять у воспитанников представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений,...
Цель: Развитие самостоятельности при организации различных видов музыкальной деятельности, через приобщение детей к народному творчеству. Задачи: - развивать у детей музыкально - эстетический вкус; - расширять знания детей о русских народных традициях(народные...
Задачи: —связная речь: учить составлять рассказ об игрушках с описа нием их внешнего вида; —словарь и грамматика: активизировать слова, обозначаю щие действия и состояние (глаголы); учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе; —...
Задачи: Образовательные: вспомнить стихотворение А. Барто «Зайка», предложить детям рассказать стихотворение до конца, отвечать на вопросы, закреплять навыки лепки из пластилина. Развивающие: развивать память, интерес к лепке. Воспитательные: воспитывать...
Цель: Развивать свободное общение взрослого и ребёнка, способствовать овладению конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими. Образовательные задачи: пополнять и активизировать словарь детей на основе...
Цель занятия: Познакомить детей с некоторыми свойствами дерева (жесткое, твердое, стучит, не бьется), со структурой его поверхности; научить выделять среди окружающих их предметов те, которые сделаны из дерева. Материал. Кукла, деревянные брусочки (по...
Цели: 1. Уточнить представление о наступающем лете. 2. Активизировать знания об опасных ситуациях,которые могут произойти в быту и на природе,и путях их предотвращения. 3. Побуждать использовать летний отдых в оздоровительных целях.
Программные задачи: Образовательные: формировать представления детей о мебели, активизировать в их речи слова, обозначающие названия предметов мебели и раскрывающие их назначение; способствовать освоению детьми пространственных ориентировок и использованию в...
Задачи: 1. Учить рисовать предметы округлой формы, закрашивать форму по кругу, рисовать прямые линии (лучики); 2. Учить детей правильно пользоваться кисточкой и краской; 3. Воспитывать самостоятельность; 4. Развивать мелкую моторику рук; 5. Вызвать положительные...
Закреплять умение рисовать прямые ровные линии сверху вниз. Побуждать видеть в линиях определенное изображение (забор). 2.Развивать желание рисовать, использовать рисунок в игре. 3.Воспитывать аккуратность в работе, желание помогать другим. Предварительная...
