Комментарии

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок успешно вписался в школьный коллектив. Для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное образование — это шанс на полноценное развитие и социализацию ребенка. Но воплотить сокровенную мечту о том, чтобы твой ребенок был достаточно развит и нашел свою реализацию в обществе, не всегда получается легко. Мешают многочисленные проблемы инклюзивного образования детей с ОВЗ, с которыми сталкиваются родители в школе:
не все педагоги имеют знания, позволяющие не на словах, а на деле реализовать задачи инклюзивного обучения (интегрировать детей с нарушениями здоровья в условия общеобразовательной школы);
ребенок может стать объектом насмешек, унижения со стороны одноклассников;
У родителя такого ребенка в процессе инклюзивного обучения возникает много вопросов.
Поэтому любой ребенок, особенно с нарушениями в развитии, нуждается в создании благоприятных условий, комфортных и безопасных.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач школы, ведь детство и юность - самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.
Любовь к Отечеству проявляется в том, что Человек любит окружающую его природу, имеет доброе отношение к людям, наконец, живёт во благо своей страны.
Под патриотизмом понимается участие в делах государства, преданность своему народу и интересам своего дела. Героическая борьба, подвиги, талант лучших сынов Отечества – пример для подражания.
Максим Горький писал: «Всё познается сравнением, и для того, чтобы правильно оценить настоящее, необходимо знать прошлое». Без прошлого нет настоящего, и не будет будущего. Память о них передаётся из поколения в поколение вместе с легендами, фотографиями, реликвиями.

Без сомнения мифы о Древней Греции любят все. В те стародавние времена греки пытались объяснить себе, как возник мир и что его наполняет, почему люди бывают то смелыми и мудрыми, то глупыми и трусливыми. Изображая богов и героев, древние греки воплощали в них самые лучшие и самые дурные свойства человека.
На протяжении многих веков художники, писатели, учёные, философы черпают вдохновение в культуре Древней Греции. Там действительно было всё! И универсальные представления о человеке и вселенной, и ответы на важные вопросы человеческого бытия, и представления об идеальном государстве, и научные открытия, переворачивающие мир, и высокая поэзия, заставляющая сердца биться в унисон с вечностью, и герои, отваживающиеся на поиск истины и смысла жизни, преданные и верные своему пути, и боги, в согласии и гармонии с которыми жил человек. Всё то, чего так не хватает современному человеку.

Школьное краеведение крепнет, совершенствуется. Любовь к родине - это любовь к своему родному краю, дому, селу. А для того, чтобы по-настоящему полюбить свой родной край, нужно его хорошо знать.

Я глубоко убеждена в том: все, что делается по изучению родного края, западет в душу ребят, что они с гордость будут говорить о том месте, где живут, где живут их родители, деды и прадеды.

Где бы ни жил человек, он всегда будет любить эту малую родину со своим особым обликом, со своей пусть самой скромной и непритязательной красотой, которая предстает человеку в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребячьей души. С этой отдельной личной родиной, он приходит с возрастом к той большой Родине, что обнимает все малые и в великом целом своем – для всех одна”.

Не могу не согласиться с тем, что деткам- дошкольникам с ЗПР необходима психологическая помощь, которая входит в коррекционную работу дошкольного учреждения.

Если отставание в психическом и речевом развитии вовремя не скорректировать, с ростом ребенка его психика все больше будет отставать от нормы. Это не только создаст ребенку проблемы при обучении и общении с ровесниками, но и серьезно ограничит возможность реализоваться во взрослой жизни.

Чем раньше начата коррекция, тем больше вероятность того, что ребенок сможет «догнать» свой возраст, развиваться наравне со сверстниками и учиться в обычной школе.

Наиболее эффективной является помощь в раннем возрасте (2-3 года), поэтому при подозрениях, что развитие ребенка не соответствует норме, обязательно обращайтесь к врачу.