Комментарии

Уважаемая Валентина Владимировна! Вами представлен подробный и содержательный самоанализ урока математики в 3 классе по теме " Деление суммы на число". Четко сформулирована цель, перечислены методы обучения по виду источника обучения и по виду учебной деятельности. Указаны применяемые на уроке педагогические технологии. Дана характеристика класса.Описана психологическая атмосфера на уроке. Судя по выполнению плана урока , учитель доволен, а значит, всё прошло отлично! Вы- молодец! Желаю творческих успехов!

Уважаемая Наталия Юрьевна! Очень содержательная игра, охвачены все стороны ЗОЖ. Включены вопросы, требующие знаний правил личной гигиены, правильного питания и др. Включена физминутка, песня. Спасибо за разработку! Обязательно применю в работе с детьми.

Уважаемая Оксана Александровна! Вы изложили подробную характеристику человека самой гуманной профессии, плоды которой видны через годы. Конечно, понимать внутренний мир ребёнка может далеко не каждый. И прочитав Вашу статью, я поняла, что все эти качества присущи Вам! Нелегко воспитывать детей, особенно найти взаимопонимание с их родителями. Но раз Вы называете себя счастливым человеком, у Вас это отлично получается. И нам, учителям начальных классов, принимать детей в первый класс и работать с ними после таких Воспитателей, будет, конечно легко и в удовольствие!!! Желаю Вам крепкого здоровья и творческих успехов!

Надежда Васильевна, прекрасная методическая разработка для начальной школы! Считаю, что сегодня просто необходимо говорить о таких качествах личности, как милосердие, доброта, чуткость, гуманность. Я уверена, что все Ваши сингапурские приёмы по развитию нравственного самопознания подойдут и нашим белорусским ребятам. С удовольствием использую в своей практике. (Я тоже, как Наталья Петровна, буду рада презентации на почту evtolkanica@mail.ru )Спасибо!

Татьяна Владимировна, спасибо!Представили полную психолого-педагогическую характеристику группы продлённого дня. Отображены все пункты, которые необходимо подробно описать. Можно использовать в качестве образца для молодых специалистов, только добавив свои цели и задачи на предстоящий учебный год .

Людмила Николаевна, какие чудесные у Вас ребята! Сразу видно мальчишки очень серьёзные, а девчонки - хохотушки. Молодцы!!! Такие маленькие, а ручки трудолюбивые. Столько подготовительной работы проделали первоклашки в творческой мастерской Деда Мороза: и снежинки на окнах искрятся, и поздравительные открытки, конечно же, порадовали всю семью. Спасибо Вам за такое позитивное фото!!!Просто не налюбуюсь!!! Просто неотразимые первоклашки!!! Желаю всем только отличного настроения и отличных оценок !!! Творческих успехов Вам, Людмила Николаевна, на все четыре года работы с такими классными ребятами!!!

Татьяна Владимировна, Ваш сценарий конкурсной программы очень полезен и актуален. Современные дети имеют друзей "виртуальных", а как важно видеть своего ближнего, протянуть ему руку помощи. Представленные игры--конкурсы заостряют на этом внимание учащихся.Они учатся быть настоящими друзьями на примерах героев из литературных произведений, запоминают законы дружбы. Понравился приём рефлексии "Праздничный салют". Обязательно применю в своей практике. Спасибо за интересный материал. Успехов Вам и Вашим учащимся!!!

Светлана, Вы представили очень интересный материал, рассказали о всех видах велосипедов. Подобран соответствующий фон для презентации. Посоветую немного отредактировать: картинки сделать крупнее, а текст сократить. Успехов Вам!!!

Татьяна Владимировна, огромное спасибо за богатейший методический иструментарий для проведения литературного часа по произведениям классика А. С. Пушкина в группе продлённого дня в начальной школе. Биография поэта представлена доступно для данного возраста. Глубоко продуманы и занимательно представлены различные виды заданий литературного лото. Обязательно проведу со своими учениками конкурсы "Сказочные объявления" и "Телеграммы". Успехов Вам!!!

Огромное спасибо, Ольга Александровна, за актульную методическую разработку! Весёлый и занимательный сюжет для ребят данного возраста. Понравилась стихотворная форма сценария и музыкальная насыщенность мероприятия. Подобраны сказочные герои , которых очень любят дети. Привлекательна игра с родителями. Я считаю, что можно и желающих родителей пригласить в хоровод. Пусть продемонстрируют свои наряды и с детишками попляшут вокруг ёлочки. Самые активные. И самой захотелось поучаствовать в таком музыкально - танцевальном новогоднем празднике !

Выражаю огромную благодарность, Наталья Михайловна, за такой чудесный осенний праздник! Чувствуется богатый воспитательный потенциал мероприятия. Умело подобраны и стихи, и игры, и песни. Через загадки дети закрепляют приметы осени. С помощью игры учатся собирать и перевозить урожай, быть трудолюбивыми. С игрой на внимание "Я тоже!" повторяют правила вежливого поведения в осеннем лесу. Всё содержание проникнуто ласковыми словами: "Сентябринка, Октябринка, Ноябринка", "золотинка, дождинка", "холодинка, снежинка", "милый аист". Даже песенка называется "Ласковая осень". Сколько тепла получаешь только от этих слов!!! Я считаю, что Вашим воспитанникам, Наталья Михайловна, очень повезло, у них такой добрый Воспитатель!

Огромное спасибо, Ольга Михайловна, за прекрасный сценарий новогоднего праздника! Очень понравился занимательный сказочный сюжет. В содержании всего в меру: и стихов, и игр, песен и танцев. Представляю, какой красивый был зал, а какие декорации! Для своего сценария позаимствовала у Вас игру-кричалку и стихи. Спасибо!!!