Комментарии

Очень люблю мероприятия для любимых мам! Трогательные, до слез, до глубины души...Методическая разработка мероприятия « Свет мой… МАМОЧКА МОЯ!» направлена на воспитание у обучающихся уважительного отношения к мамам, способствует формированию дружного коллектива, пропагандирует тёплые, семейные традиции, сближает родителей и детей.
Методическая разработка может быть использована кураторами учебных учреждений и педагогами дополнительного образования. Интересный содержательный праздник для студентов и их матерей подойдёт и для организации классного часа, и праздничного родительского собрания.

Обучение чтению — увлекательный процесс. Освоение этого важного умения в младшем школьном возрасте значительно облегчит усвоение уроков в школе, да и адаптивный период сделает более легким.
Карточки со слогами — это помощь ребёнку научиться читать. Карточки можно распечатать на цветном принтере и использовать как наглядное пособие при обучении дошкольников и учеников 1-х классов чтению.
Карточки можно обрезать и составлять из них слова. Уже через несколько недель, после того, как ребенок научится читать слоги, он сможет разбирать целые слова в детских книжках. Хороший и нужный материал!

Родители не должны надеяться на то, что ребенка научат, как вести себя на дороге, в детском саду или школе. Они обязаны сами использовать любую возможность для формирования и развития у детей навыков правильного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.
Материал в интересной игровой форме!

Знакомство с детскими писателями и их творчеством проводится на уроках чтения .Данный электронный сборник предлагает вашему вниманию портреты писателей, чьи произведения изучаются в начальной школе, библиографические сведения, перечень произведений, рекомендуемый для чтения. Имена авторов стоят в алфавитном порядке. Удобный ресурс!

Актуальная тема во все времена. Способствует патриотическому воспитанию учащихся
Патриотизм – любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за
нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства – начинает
формироваться уже в дошкольном возрасте. Нельзя быть патриотом, не чувствуя
личной связи с Родиной, не зная как берегли и любили ее наши предки, наши отцы и
деды. Нет сомнения в том, что в результате целенаправленной,
систематической работы у детей могут быть сформированы элементы
гражданственности и патриотизма.Знакомя детей с защитниками Отечества, педагоги рассказывают детям о
былинных богатырях и русских полководцах, об исторических битвах и сражениях, о
Великой Отечественной войне. Детей знакомят с именами защитников Отечества,
героями-костромичами, песнями военных лет. С детьми рассматриваются разные виды
старинного русского оружия, воинская одежда, дети учат пословицы и поговорки о
силе, отваге и храбрости русских воинов, рассматривают картины художников.
Затрагивая вопросы защиты Отечества, воспитатели создают проект «Наши родные в
годы Великой Отечественной войны», подбирают дидактические игры патриотической
направленности. Не обходится стороной и вопрос участия животных в войне, их роль
наших защитников… Вдохновлённые подвигами, дети много рисуют, оставляя на
бумаге свои впечатления.
Реализация содержания работы осуществляется на принципах историзма,
гуманизации, системности, последовательности и направлена на повышение детской
мыслительной активности, приучение детей самостоятельно анализировать увиденное,
делать обобщения, выводы.