Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Цельуроков по предмету «Литературное чтение» в 1 классе – научить детей читать художественную литературу, вызвать интерес к чтению и заложить основы формирования грамотного читателя. Достижение этой цели в 1 классе предполагает решение следующих задач: • Формирование...
Рабочая программа по музыке для 1 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по музыке, УМК по музыке (автор Е.Д.Критская ). Данная рабочая программа предусматривает приведение учебно-методического...
Учебный предмет «Технология» в начальной школе выполняет особенную роль, так как обладает мощным развивающим потенциалом. Важнейшая особенность этих уроков состоит в том, что они строятся на уникальной психологической и дидактической базе – предметно-практической...
Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются: • ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся; • формирование коммуникативной...
• Знать, что такое карта (давать определение). • Осваивать приёмы чтения карты (определение сторон горизонта, форм земной поверхности, других объектов с помощью условных знаков). • Находить на карте государственную границу Российской Федерации, Москву...
Познакомить с правописанием мягкого знака в именах существительных после шипящих на конце слова, расширить представления о роли мягкого знака в словах. Урок «открытия» нового знания - Выявить грамматическую функцию мягкого знака как показателя женского...
Продолжать учиться пользоваться приемами анализа текста, задавать вопросы по прочитанному произведению, находить ответы на вопросы в тексте. Личностные: воспитывать интерес к изучению литературного чтения, любознательность, доброжелательное отношение друг...
ВРЕМЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ «РАНЬШЕ», «ПОЗЖЕ», «СНАЧАЛА», «ПОТОМ» Выяснить, на каком уровне сформированы элементарные временные представления: «раньше», «позже», «сначала», «потом», пространственные отношения: «стоять перед», «следовать за», «находиться между»; создать...
Технологическая карта урока по русскому языку "Правописание слов с сочетаниями ча и ща 1 класс" УМК Школа России Метапредметные: Познавательные: систематизировать знания учащихся о правописании гласных после шипящих; овладение алгоритмом правильного письма,...
