Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Меню пользователя

Ефрейторова Мария Витальевна

  • Место работы: МАОУ Свердловская СОШ №2
  • Должность: учитель начальных классов
  • Квалификационная категория: первая квалификационная категория
  • Дополнительная нагрузка: классный руководитель

Ефрейторова Мария Витальевна
Должность: учитель начальных классов.
Место работы: МАОУ Свердловская СОШ №2 г.о.Лосино-Петровский
Образование: высшее
Краткая биография:
2016 г. окончила обучение на бакалавра по специальности "Педагогическое образование" в Ульяновском педагогическом университете им.И.Н.Ульянова
2016г. Прошла профессиональную переподготовку в ОГБОУ "Центр образования и системных инноваций Ульяновской области" Специальное дефектологическое образование " Логопедия" учитель-дефектолог.
2019г. окончила обучение на магистра по специальности "Научно-методическое обеспечение начального образования" "Педагогическое образование" в Ульяновском педагогическом университете им.И.Н.Ульянова

Мои публикации

Смотреть все

Контрольная работа по математике 3 класс 1 четверть

Контрольная работа за 1 четверть 3 класс 1 вариант 1. Решите задачу: В куске было 54 м ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 м на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске? 2. Решите примеры по действиям: (15:3) • 9 - 15= ...

6926 1 26 16.11.2020

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Физическая культура» для обучающегося 4 класса нуждающегося в длительном лечении, в части организации обучения по адаптированным основным общеобразовательным программам на дому (вариант 8.4 ФГОС для детей с РАС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Физическая культура» для обучающегося 4 класса нуждающегося в длительном лечении, в части организации обучения по адаптированным основным общеобразовательным программам на дому (вариант 8.4 ФГОС для детей с РАС)

268 16 13.11.2020

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Школа докторов» для обучающегося 4 класса нуждающегося в длительном лечении, в части организации обучения по адаптированным основным общеобразовательным программам на дому (вариант 8.4 ФГОС для детей с РАС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Школа докторов» для обучающегося 4 класса нуждающегося в длительном лечении, в части организации обучения по адаптированным основным общеобразовательным программам на дому (вариант 8.4 ФГОС для детей с РАС)

224 20 13.11.2020
Публикации учащихся
Смотреть все

Картина из соленого теста

Мотивация выбора Лепка – один из интересных и увлекательных видов прикладного творчества. Она достаточно проста. Лепить всегда интересно. А когда твои работы нравятся другим, то это вызывает ещё больший интерес. Что меня всегда привлекало в изготовлении фигур...

232 63 15.11.2020

Творческий проект "Бисероплетение"

Бисероплетение - вид декоративно-прикладного творчества, рукоделия; создание украшений, художественных изделий из бисера, в котором, в отличие от других техник, где он применяется (ткачество с бисером, вязание с бисером, плетение из проволоки с бисером - так...

319 1 63 13.11.2020

Картина из слоеного теста

Мотивация выбора Лепка – один из интересных и увлекательных видов прикладного творчества. Она достаточно проста. Лепить всегда интересно. А когда твои работы нравятся другим, то это вызывает ещё больший интерес. Что меня всегда привлекало в изготовлении фигур...

315 57 13.11.2020

Мои достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала

Загруженные документы

ЛЭПБУК "ОСЕНЬ"

Зимой Снег пушистый лег на ветки. (Изображаем руками деревья) И гулять бегут все детки.  (Указательный и средний пальцы обеих рук  «бегут» по столу, как ножки) Лепят бабу под окном,    (Делаем «колечки»...

230 2 16.11.2020

Лэпбук "ЗИМА"

Зимой Снег пушистый лег на ветки. (Изображаем руками деревья) И гулять бегут все детки.  (Указательный и средний пальцы обеих рук  «бегут» по столу, как ножки) Лепят бабу под окном,    (Делаем «колечки»...

455 1 16.11.2020

Индивидуально – личностное взаимодействие учителя и учащихся в педагогическом процессе

1.Выявить сущность и особенности индивидуально – личностного взаимодействия учителя и учащихся. 2. Определить технологию управления учебно – воспитательным процессом на примере организации жизнедеятельности учащихся младшего школьного возраста. 3....

203 16.11.2020