Спасибо большое автору ,за хорошую разработку урока!!!Очень интересная и доступная подача темы урока в форме презентации. Выбранный для презентации материал является актуальным при изучении темы.
Содержание данной программы соответствует познавательным возможностям младших школьников и предоставляет им возможность работать на уровне повышенных требований, развивая учебную мотивацию. Спасибо большое за подготовленный материал!!!
Урок правильно построен . Учитель использует разные виды работ на уроке что приводит к лучшему усвоению материала . На таком уроке повышается интерес детей к изучаемой теме.Спасибо большое.Интересно и занимательно!!!
В процессе такой деятельности на уроке , ученик осмысленно и глубоко овладевает формой каждого буквенного знака и графической системой в целом. Что способствует правильному написанию.Спасибо большое!!!!
Урок преследует реализацию следующих целей: совершенствовать знания и умения учащихся , способствует коррекции недостатков развития мышления на основе дифференциации твёрдых и мягких согласных; развитие связной устной речи путём комментирования своих действий; воспитывать мотивацию к учению путём проведения урока в нетрадиционной форме. Спасибо!!!!
Действия учителя по организации деятельности учащихся и формулировка заданий,правильная постановка проблемной ситуации на уроке .Позволяет детям расширять свой кругозор. Спасибо большое ,очень понравился конспект!!!
Применение компьютерных технологий позволяет сделать урок ярким, насыщенным, полным и даёт возможность мгновенно осуществить проверку решаемых на уроке заданий. Спасибо.
Презентация к уроку способствует заинтересованности, положительной эмоциональной настроенности, и это в свою очередь активизирует деятельность обучающихся
Очень правильно подобраны методы и приёмы обучения: проблемно - поисковый ,исследовательский, беседа, фронтальный опрос, работа с учебником, практическая работа, работа в парах. Урок получился насыщенным и ярким .Спасибо.
способствует коррекции недостатков развития мышления на основе дифференциации твёрдых и мягких согласных; развитие связной устной речи путём комментирования своих действий;
воспитывать мотивацию к учению путём проведения урока в нетрадиционной форме. Спасибо!!!!