Развитие памяти и внимания у школьников
Память и внимание — гибкие инструменты, которые напрямую зависят от состояния нервной системы школьника. В статье рассматриваются особенности этих пси
Екатерина Павловна Земская
педагог-психолог
О педагоге
Земская Екатерина Павловна - педагог-психолог; учитель английского языка..
Образование высшее педагогическое: Алтайская Государственная Академия Образования им. В. М. Шукшина 2009-2014 г., диплом специалиста с отличием, специальность дошкольная педагогика и психология, квалификация "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии".
Профессиональная переподготовка - учитель английского языка, 2019 г.
Образование высшее педагогическое: Алтайская Государственная Академия Образования им. В. М. Шукшина 2009-2014 г., диплом специалиста с отличием, специальность дошкольная педагогика и психология, квалификация "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии".
Профессиональная переподготовка - учитель английского языка, 2019 г.
- 9 Публикаций
- 8 Участие в конкурсах
- 2 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 3 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
18
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеТипы и особенности восприятия у детей
Типы восприятия у детей: визуалы, аудиалы и кинестетики. Понимание доминирующего канала получения информации помогает родителям и педагогам повысить э
Способы развития эмоционального интеллекта
Эмоциональный интеллект — способность распознавать, выражать и регулировать свои эмоции. Современные исследования доказывают: высокий уровень эмоциона
Как предотвратить буллинг в школе
Как предотвратить буллинг в школе: эффективные методы для учителей и родителей. Школьные правила важны, но они не меняют поведение детей. Ученики с тр
Блог
ВсеПедагогическая система Марии Монтессори
Основная идея метода Монтессори заключается в стимулировании ребенка к саморазвитию, поместив его в подготовленную среду, имеющую четкую логику постро
Формирование нравственных чувств у детей дошкольного возраста
Чувства - это эмоциональная форма отражения социально значимых явлений. Они вызываются соответствием или отклонением тех или иных обстоятельств от пар
Конфликты в образовательной среде: причины, стратегии разрешения и педагогические возможности
Конфликт — наиболее острый, категоричный, эмоциональный способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающий в процессе социальног
Публикации учащихся
ВсеСамооценка и понимание себя как личности
Доклады, статьи
Самооценка — это не просто оценка, а глубокое «само». Часто мы думаем, что похвалы и поддержки достаточно, чтобы её повысить. Однако всё сложнее. Без
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
