Комментарии
К материалу:
Быстрое чтение - резервы, возможности, результаты
Большое спасибо за статью. Очень много времени уделяю быстроте и осознанности чтения. Получила систематизацию знаний. К написанному еще бы добавила использование таблиц Шульте и зрительные диктанты по системе Федоренко.
К материалу:
Консультация для родителей учителя-логопеда «Профилактика дисграфии у дошкольников с ОНР»
Большое спасибо. Мне кажется, что учителя - логопеды нужны не только в детском саду, но и в общеобразовательных школах, в частности - в начальной. Работу по формированию фонематического слуха и развитию навыков звукового анализа и синтеза надо продолжать и дольше. В школе дети с дисграфией - не редкость.
К материалу:
Знакомство с финансовой грамотностью младшего дошкольного возраста через художественную литературу
Большое спасибо за статью. Возьму на заметку.Очень понравилось использование детских сказок на занятиях по финансовой грамоте. Можно использовать и в начальной школе.
К материалу:
Консультация для воспитателей «Методика заучивания стихотворений»
большое спасибо за предоставленный материал.Никогда не задумывалась, как заучивать стихи с малышами. оказывается, это тоже может быть интересным, не просто зубрёжка.
К материалу:
Использование интерактивной доски в начальной школе
не понимаю, как раньше обходились без интерактивной доски. Помогает и при объяснении нового материала , и при закреплении старого. Используется как доска, если не хватает места на основной, как экран для демонстрации фильмов, презентаций, не нужны печатные пособия, всё демонстрируется на экране. Очень много опций, но не все ещё изучены.
К материалу:
Технология развития критического мышления
Спасибо, возьмём на заметку