В методической работе представлены подробно причины, признаки и проявления неуспевающих и слабоуспевающих обучающихся. Автор дает общие рекомендации , как помочь таким детям, так и из личного опыта. В конце работы Ахметовой И.Р. имеются 10 правил работа с неуспевающими детьми.
В данной работе имеются название работы, цель, оборудование, готовые карточки с заданиями для учащихся. Рекомендую данную работу использовать на уроках химии.
Яркая запоминающаяся презентация. Информация представлена в доступной форме для обучающихся. Рассмотрены основоположники атомно-молекулярного учения Михаил Ломоносов и Джон Дальтон. Имеются элементы патриотического воспитания. Рекомендую использовать эту презентацию на уроках химии.
В контрольной работе по данной теме проверяются следующие элементы знаний учащихся: применение веществ, физические и химические свойства водорода и кислорода, получение кислорода, в промышленности и лаборатории, оксиды, задачи на расчеты с массовой долей растворенного вещества, насыщенные и ненасыщенные растворы. Но в контрольной работе нет заданий на проверку знаний физических и химических свойств воды,получение водорода.
В технологической карте урока оформлена "шапка". Указаны прогнозируемые результаты: личностные, метапредметные, предметные. Подробно описаны технология обучения, все этапы урока, а также деятельность ученика и учителя на каждых этапах урока. Технологическая карта составлена по ФГОС.
https://olimpiada.ru/article/887#chem
https://olimpiada.ru/activity/5345
http://olymp.ncfu.ru
https://olymp.mipt.ru
https://chem-online.mipt.ru
А это список бюджетных олимпиад:
https://infourok.ru
https://intolimp.org
https://smartolimp.ru