Комментарии

Добрый день Ольга Михайловна. Проблемы преемственности обучения математике в начальной и основной школе очень актуальны. Рассмотренные Вами проблемы и их решения очень подробны, и как мне кажется, будут полезны молодым учителями и учителям со стажем так как от этого зависит качество получаемых знаний детьми и их адаптация в основной школе.

Добрый день Ольга Викторовна. План - конспект занятия "Край в котором я живу" составлен методически грамотно и лаконично. Подобрано очень красивое стихотворение о родном крае, которое сразу настраивает учеников на восприятие своего края как самого лучшего и самого красивого в нашей большой стране - России.
Выбранный Вами маршрут и средство передвижения помогут ученикам закрепить и уточнить знания о родном крае, о его достопримечательностях.
Я думаю этот сценарий можно использовать учителям любого населенного пункта, так как все станции рассмотренные Вами, актуальны везде.

Здравствуйте Людмила Николаевна. Ваше стихотворение "Мусор разный бывает" , на меня произвело неизгладимое впечатление.Сейчас только и слышно, надо больше платить, надо поднимать зарплаты. ДА, надо. Но гарантирует ли высокая зарплата человечность? Станут ли люди более внимательными и ответственными за свою работу и результаты?? Не знаю. Остаётся констатировать, что жизнь расставит всё по местам и сделает это справедливо.

Добрый день Варвара Александровна. Тема урока:"Внешность и характер человека" , очень актуальна и интересна нашим учащимся. Используя прилагательные английского языка ученики научатся описывать внешность человека и характер в структуре диалогов и монологов. я думаю конспект Вашего урока заинтересует многих учителей английского языка и многие возьмут на вооружение ваш опыт.

Добрый день, Ольга Александровна. Изучив Ваш материал ""Тематическое планирование по алгебре
8 класс" , пришла к выводу, что Вами проделана кропотливая работа, учтены все нюансы по освоению учащимися материала. Овладению умениями общеучебного характера, разнообразными способами деятельности, приобретением опыта:
- планирования и осуществления алгоритмической деятельности, выполнения заданных и конструирования новых алгоритмов;

- планирования и осуществления алгоритмической деятельности, выполнения заданных и конструирования новых алгоритмов;
- проведения доказательных рассуждений, аргументации, выдвижения гипотез и их обоснования;
- ясного, точного, грамотного изложения своих мыслей в устной и письменной форме, использования различных языков математики (словесного, символического, графического), свободного перехода с одного языка на другой для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства;
- поиска, систематизации, анализа и классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии.
Думаю данный материал будет очень полезен и ценен для учителей основной средней школы. Который они с легкостью могут применить в своей работе. Особенно данный материал будет полезен начинающим педагогам. Календарно - тематическое планирование написано в соответствии с действующими программами для общеобразовательной школы. Материал изложен подробно и обстоятельно. Приоритетной содержательно - методической основой календарно - тематического планирования является функционально-графическая линия, с идейным стержнем концепции -"математическая модель" и "математический язык"...