земля Галина

Землянская Галина Александровна. В 2009 году заочно окончила Чапаевский губернский колледж по специальности "Дошкольное образование" и устроилась на работу в деский сад - воспитателем. В 2014 году прошла аттестацию и присвоена первая квалификационная категория. В 2015 заочно окончила Московский городской педагогический университет "Педагогическое образование" квалификация - бакалавр. В 2015 году выпустила мою первую подготовительную группу в школу. На данный момент набрала маленький воспитанников от2 до 3 лет - первая младшая группа. Я очень люблю свою работу воспитателя и люблю работать с детьми. Ведь дети наше будущее и от нас зависит, как сложится судьба каждого маленького человека, а значит, и нового поколения целого мира.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Детские сказки, педагогическая, дошкольная и художественная литература

Моё портфолио

Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии - любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии.
Я очень люблю наблюдать за своими воспитанниками. Пытаюсь организовать для них разнообразную, творческую деятельность. Стараюсь создавать условия для самоутверждения, оказываю помощь в поисках и обретении ценностей и смысла жизни, создать благоприятный нравственно-психологический климат в коллективе. Дети обычно представляют настоящего педагога как творца их радости, способного придумать что-то новое, веселое и неожиданное, и как мудреца, все знающего и все умеющего, и как защитника, готового оградить их от бед и несправедливости, зла и обид, и как арбитра, который всегда рассудит по совести. Дети связывают личность воспитателя с эталоном нравственности и требуют от него высокого профессионального мастерства. Помочь ребенку стать личностью, в этом важнейшая задача педагога. Переступая порог образовательного учреждения, решив посвятить свою жизнь, благородному делу воспитанию человека, нужно сохраняя сердце горячим, а разум холодным, не допускать поспешных, непродуманных решений – это одна из вечных основ педагогического мастерства. Ребенок, пришедший в детский сад, верит нам, каждое наше слово для него истина.
Мне очень хочется, чтобы от взаимного общения светилась душа моих воспитанников. Тогда я смогу с гордостью сказать, что мой труд не пропал даром, значит наша непосредственная образовательная деятельность, игра для них привлекательна.