Познакомилась с Вашей методической разработкой - план-конспект урока в 5 классе на тему "Золотая хохлома" раздела программы: «Связь времен в народном искусстве». В процессе урока у школьников формируются понятие о хохломской росписи и приемах её выполнения. Ребята с помощью наглядного метода осваивают особенности орнамента хохломской росписи. В процессе практической деятельности школьники выполняют основные виды хохломского орнамента: травка, пряник, под фон, кудрина. Грамотно продуманы итог урока и рефлексия. Думаю, что от такого урока у ребят будет масса положительных впечатлений.

20.06.2019 | 23:32

К публикации: Конспект урока «Искусство Гжели»

Здравствуйте, Елена Витальевна.
Познакомилась с представленным Вами нашему вниманию конспектом урока для 5 класса по изобразительному искусству на тему "Искусство Гжели" из раздела "Связь времен в народном искусстве". В плане-конспекте четко сформулированы цель и задачи урока. Присутствует плавный переход этапов урока. В процессе урока ребята самостоятельно формулируют тему и цели урока. С помощью презентации ребятам удалось " побывать" на керамическом заводе и увидеть, как рождается чудо гжельского фарфора. Спасибо за методическую разработку.

20.06.2019 | 23:19

К публикации: Презентация. Малые голландцы

Здравствуйте, Зугра Абдуловна.
Познакомилась с Вашей презентацией на тему "Малые голландцы". Из слайдов презентации мы можем узнать, кто такие малые голландцы, в чем особенности их жанра. Школьники узнают, что работы этих художников покупали горожане, ремесленники и крестьяне. Дети словно побывают в музее, где представлены работы художников. Думаю, что ребятам понравится такая виртуальная экскурсия.

20.06.2019 | 23:00

К публикации: Технологическая карта урока по изобразительному искусству

Здравствуйте, Татьяна Сергеевна.
Познакомилась с Вашей технологической картой к уроку изобразительного искусства в 7 классе на тему «Освещение. Свет и тень». Интересен организационный момент, включающий в себя беседу с постановкой проблемы. В ходе объяснительно-иллюстративного и частично поискового методов ученики самостоятельно дают определение светотени, свету, блику и собственной тени. Грамотно продуманы итог урока и рефлексия.

20.06.2019 | 22:46

К публикации: Презентация к уроку «Образные возможности освещения в портрете»

Здравствуйте, Раиса Сергеевна.
Познакомилась с Вашей презентацией для 6 класса на тему «Образные возможности освещения в портрете». Здесь присутствует поэтапный переход к жанру портрета посредством выполнения заданий. Предложено задание на нахождение отличий в представленных на слайде портретах. Ребята выполняют задание на развитие эмоциональной сферы. Все этапы работы имеют взаимосвязанный переход. Дано зрительное представление о фронтальном, боковом и контражурном освещении. Такая презентация будет очень интересна для учеников.

20.06.2019 | 22:35

К публикации: Презентация по ИЗО на тему «Изображение предметного мира. Натюрморт»

Познакомилась с Вашей методической разработкой по теме "Изображение предметного мира. Натюрморт". В процессе работы над презентацией у учеников формируется умение творчески использовать выразительные средства изобразительного искусства при работе над натюрмортом. Дети работают над понятием "натюрморт", анализируют произведения искусства в жанре натюрморта, работают над понятиями «колорит», «контраст», «нюанс». Думаю, многие учителя воспользуются данной методической разработкой.

17.06.2019 | 21:25

К публикации: Презентация по искусству «Искусство вокруг нас»

Здравствуйте, Оксана Федоровна.
Не смогла "пройти мимо" Вашей презентации по теме "Искусство вокруг нас". Вы даете учащимся представление об искусстве, предлагаете совершить путешествие в древние времена, когда человек только начинал осознавать себя, изобретал слова, окрылялся пропетой песней, вырезал на стене контуры животных. Ребята раскрывают смысл понятий "искусство", "эстетика", знакомятся с пластическими, временными и пространственно-временными видами искусства.

17.06.2019 | 21:16

К публикации: Презентация по теме «Наука и искуство»

Здравствуйте, Оксана Федоровна.
Ваша методическая разработка - презентация по теме "Наука и искусство" для 8 класса вызовет интерес у школьников. В процессе работы над презентацией ребята знакомятся с областями деятельности - наука и искусство, которые сопровождают развитие человечества на всем протяжении его существования. Они узнают о том, что еще в Древней Греции ученые задумались о роли искусства в жизни людей. В презентации также дана информация о том, что в эпоху Возрождения впервые утвердилось понимание искусства, близкое к современному.

17.06.2019 | 21:09

К публикации: Декор русской избы: история и разнообразие народного искусства

Здравствуйте, Надежда Евгеньевна.
На мой взгляд, Вашу презентацию по теме "Декор русской избы" для 5 класса возьмут себе на заметку многие педагоги. В методической разработке раскрываются особенности понятий "конь-охлупень", "фронтон", "полотенце", "причелины" и "наличник". Ученики смогут узнать о том, что причелины символизируют утреннее восходящее и вечернее заходящее солнце. В презентации дано несколько вариантов изображения "наличника". Думаю, что с практической творческой частью урока дети справятся без проблем.

17.06.2019 | 21:00

К публикации: Презентация по теме: «Городецкая роспись»

Здравствуйте, Олег Анатольевич.
С интересом познакомилась с Вашей презентацией по теме "Городецкая роспись". Ребята знакомятся с особенностями городецкой росписи для которой характерна цветочная роспись с мотивами "коней" и "птиц" . Ученики знакомятся с основными элементами росписи: розан, купавка. У детей есть возможность увидеть этапы работы над росписью.

17.06.2019 | 20:52

К публикации: Роль цвета в портрете: как настроение и образ создаются палитрой

Здравствуйте, Лариса Васильевна.
Познакомилась с Вашей методической разработкой - презентация по теме "Роль цвета в портрете" для 6 класса. У ребят есть возможность познакомиться с ролью цвета в работе В.А.Серова "Девочка с персиками". Ученики учатся описывать настроение в картине опираясь на цветовое решение. Они проводят работу над одной и той же картиной, представленной в разных цветовых вариантах. Думаю, что после проделанной работы у ребят не возникнет трудностей с написанием портрета.

17.06.2019 | 20:41

К публикации: Презентация к уроку по изо

Здравствуйте, Татьяна Павловна.
Познакомилась с представленной Вами нашему вниманию презентацией к уроку изобразительного искусства для 6 класса по теме "Цвет. Основы цветоведения". На мой взгляд - удачная разработка. Ребята знакомятся с понятием "цветоведение", с историей открытия цветового спектра. Ведется работа над основными цветами, разграничением понятий "первичный", "вторичный" и "третичный" цвета. В процессе работы над презентацией у ребят появляется возможность познакомиться с геометрическим порядком цветов в цветовом круге.

17.06.2019 | 20:30

К публикации: Проектный урок ИЗО: создание натюрморта от замысла до воплощения

Здравствуйте, Наталия Станиславовна. С интересом познакомилась с представленной Вами технологической картой урока изобразительного искусства в 6 классе по теме "Цвет в натюрморте". В процессе урока раскрывается понятие локального цвета предмета, ведется работа над выразительными средствами и композицией в натюрморте. Интересно представлена работа над объемными предметами в цвете, способствующие развитию творческих навыков. В процессе работы над натюрмортом происходит осознание многообразия и богатства выразительных возможностей цвета.

17.06.2019 | 20:18

К публикации: Рабочая программа по По внеурочной деятельности в 1 классах «Лепка»

Здравствуйте, Снежана Владимировна.
Познакомилась с Вашей рабочей программой по внеурочной деятельности в 1-х классах "Лепка". Программа направлена на раскрытие потенциала школьников. Внеурочная деятельность по лепке интегрируется с математикой, русским языком, окружающим миров и музыкой, что важно для современного ученика. Благодаря занятиям по художественной лепке у ребят развиваются творческие, конструкторские и коммуникативные способности. Думаю, что многие учителя решат взять программу себе в копилочку.

16.06.2019 | 22:17

К публикации: Презентация 5 класс ИЗО «Витраж»

Здравствуйте, Елена Валентиновна. Познакомилась с представленной Вами презентацией по изобразительному искусству для 5 класса по теме "Витраж". Методическая разработка мне понравилась. С помощью слайдов презентации ученики самостоятельно перечисляют виды современного декоративно-прикладного искусства. Дети знакомятся с понятием " накладной", "классический", "расписной" и "пленочный" витраж.

16.06.2019 | 22:04

Комментарии