Здравствуйте, Ольга Викторовна. Познакомилась с Вашей методической разработкой "Конспект занятия «Радужная сказка". Необычное путешествие получилось! Ребята узнали много нового для себя. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Ольга Александровна. Познакомилась с Вашей публикацией "Конспект ООД по художественно – эстетическому развитию (лепке) в старшей группе на тему: «Планеты Солнечной системы". Вами четко сформулированы цель и задачи, описан ход мероприятия. Думаю, что дети с легкостью закрепят знания о планетах солнечной системы. Спасибо за методическую разработку
Здравствуйте, Рузана Ямилевна. Познакомилась с Вашей публикацией "Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!" Данное внеклассное занятие в 1 классе даст детям представление о том, какое большое значение имеют воздух, вода и свет для всего живого на земле, расширит знания о роли воды, воздуха, солнца в жизни человека. Спасибо за публикацию
Здравствуйте, Жанна Кувандыковна. С интересом познакомилась с Вашей публикацией "Конспект итогового интегрированного занятия в средней группе. Тема: «Путешествие в цветочную страну". Данное занятие способствует закреплению и систематизации имеющихся знаний у детей. В ходе мероприятия ребята проявят себя в различных видах деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Ольга Николаевна. Познакомилась с Вашей методической разработкой "Мастер-класс для учеников начальной школы по теме: "Рисование воском и акварелью". МК подробно описан, четко сформулированы цель и задачи, описаны формы работы с обучающимися. Данный мастер-класс знакомит ребят с техникой рисования воском и акварелью. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Светлана Васильевна. Познакомилась с Вашей методической разработкой "Сценарий Новогоднего праздника подготовительная группа «Зимушка Зима". Данное мероприятие способствует созданию радостного, праздничного настроения у воспитанников. Думаю, что опубликованным материалом воспользуются многие воспитатели. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Ирина Васильевна. Познакомилась с Вашей публикацией "Подборка игр для развития внимания у детей среднего и старшего дошкольного возраста". Описанные игры способствуют развитию устойчивости и переключения внимания, познавательной активности ребенка, а также расширению детского кругозора. В публикации четко описан ход игр и необходимые игровые материалы и наглядные пособия. Спасибо за представленный нашему вниманию материал.
Здравствуйте, Татьяна Александровна. Познакомилась с вашей публикацией "Развлечение на улице в средней группе «Зимние забавы". В ходе проведения данного мероприятия у ребят закрепляются представления о признаках зимы, совершенствуются двигательные умения и навыки при выполнении различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр, развиваются ловкость, координация движений, внимание. "Развлечения на улице" также способствуют оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Антонина Васильевна. Познакомилась с Вашей методической разработкой "Конспект НОД «Это Масленица мчится вдоль по улицам родным...» подготовительная группа". Думаю, что Вашей разработкой воспользуются многие воспитатели, так как в настоящее время в ДОУ проводится большая работа по возрождению казачьих традиций, по приобщению детей к культуре своего народа, воспитанию любви к малой Родине. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Алина Эдуардовна. С интересом познакомилась с Вашей методической разработкой "Сценарий спортивного праздника "Один день из жизни солдата" для детей 6-7 лет". Четко сформулированы цель и задачи проведения спортивного праздника. Думаю, что данный материал будет полезен для инструкторов по физической культуре, воспитателей и музыкальных руководителей при проведении праздника для детей 6-7 лет посвященного 23 февраля - "Дню защитника отечества. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Валентина Александровна. Познакомилась с Вашей методической разработкой «Музыкальный калейдоскоп» Музыкальная викторина для группы «Сюрприз». Четко сформулированы цель и задачи данного мероприятия. Такая музыкальная викторина поможет создать единое творческое пространство для игрового общения детей. Спасибо вам за публикацию.
Здравствуйте, Людмила Петровна. Познакомилась с Вашей публикацией "Опыт работы. Применение технологии проблемного обучения на уроках биологии". Вы описали, как создаете проблемные ситуации с помощью пяти разных приемов на уроках биологии. Вашими советами смогут воспользоваться многие педагоги на своих уроках. Спасибо за публикацию
Здравствуйте, надежда Ивановна. Познакомилась с Вашей методической разработкой "Конспект организованной образовательной деятельности с использованием математических игр в подготовительной группе на тему «ДЕД МОРОЗ наш друг". Вами четко сформулированы цель и задачи данного мероприятия. Мероприятие интересное. Думаю, что многие воспользуются вашей к методической разработкой с использованием математических игр. Спасибо за публикацию.
Здравствуйте, Алина Рифановна. Познакомилась с Вашей публикацией Использование ИКТ на уроках изобразительного искусства: возможности и ограничения. Одним из основных преимуществ использования ИКТ на уроках является возможность предоставить учащимся доступ к большому количеству информации и материалов, которые невозможно или сложно найти в традиционных источниках. Вами четко сформулированы Рекомендации по использованию ИКТ на уроках ИЗО. Спасибо за публикацию
Здравствуйте, Антонина Васильевна. Познакомилась с Вашей публикацией по теме "Информация для родителей «Безопасность в новогодние праздники». Вами кратко и четко описаны рекомендации для родителей в праздничные дни. Простые правила помогут сохранить здоровье ребят и получить от зимы только лишь положительные эмоции. Спасибо за методическую разработку.
Здравствуйте, Марина Николаевна. Познакомилась с Вашей презентацией по теме "Дымковская игрушка". Презентация интересна тем, что ребята сравнивают особенности росписей Романовской, Филимоновской, Каргопольской и Дымковской игрушек. Здесь представлены основные элементы росписи. Слайдами данной презентации можно воспользоваться как на уроках ИЗО, так и на внеурочной деятельности. Спасибо за методическую разработку.
Здравствуйте, Елена Валентиновна Познакомилась с Вашей методической разработкой - презентация на тему "Городецкая роспись". В ходе презентации ребята знакомятся с историей зарождения росписи, основными мотивами росписи, особенностями цвета. Школьники узнают, что важная отличительная черта городецкой росписи - сюжетность. Также ребятам показано, как ведется работа над основными элементами городецкой росписи. После проделанной работы у обучающихся не возникнет сложностей при выполнении творческой практической деятельности.
Здравствуйте, Раиса Сергеевна. Познакомилась с Вашей методической разработкой к уроку изобразительного искусства для 5 класса на тему "О чем говорят гербы". Четко сформулированы цель и задачи урока. На уроке прослеживается тесная связь с географией. Используются разнообразные пособия для усвоения нового материала. В процессе урока Вы даете ребятам представление о гербах России и родного края, знакомите с элементами и символическими значениями в гербах. В процессе творческой деятельности у ребят не возникнет вопросов, они без труда справятся с предложенным заданием. Спасибо за методическую разработку.
Здравствуйте, Оксана Федоровна. С интересом просматривала предложенную Вами презентацию на тему "Русский народный костюм ". Думаю, ребятам будет интересно узнать, что старинная русская одежда по покрою была одинакова и у царей, и у крестьян, а отличалась только степенью убранства. В процессе работы над презентацией они знакомятся с наиболее распространенными элементами орнамента; узнают, что вышивка выполняла роль оберега. Школьники знакомятся с особенностями покроя в русских народных костюмах. Многие педагоги воспользуются такой методической разработкой.
Здравствуйте, Надежда Александровна. Познакомилась с Вашим кратким планом работы над проектом по изобразительному искусству для 5 класса по теме «Русский народный праздничный костюм». Проект интересен тем, что с ним связан не только урок изобразительного искусства, но и технология и литература. В результате выполнения такой исследовательской работы у ребят развиваются творческие способности, они обращаются к истокам народного искусства, заняты поиском элементов для собственного народного костюма и изготовлением элементов народного костюма своими руками. Данная исследовательская деятельность актуальна, поскольку определяется тем, что изучение русского национального костюма помогает понять культурное наследие народа, традиций. Спасибо Вам за методическую разработку.
Познакомилась с Вашей публикацией по теме "Информация для родителей «Безопасность в новогодние праздники». Вами кратко и четко описаны рекомендации для родителей в праздничные дни. Простые правила помогут сохранить здоровье ребят и получить от зимы только лишь положительные эмоции. Спасибо за методическую разработку.
Познакомилась с Вашей презентацией по теме "Дымковская игрушка". Презентация интересна тем, что ребята сравнивают особенности росписей Романовской, Филимоновской, Каргопольской и Дымковской игрушек. Здесь представлены основные элементы росписи. Слайдами данной презентации можно воспользоваться как на уроках ИЗО, так и на внеурочной деятельности. Спасибо за методическую разработку.
Познакомилась с Вашей методической разработкой - презентация на тему "Городецкая роспись". В ходе презентации ребята знакомятся с историей зарождения росписи, основными мотивами росписи, особенностями цвета. Школьники узнают, что важная отличительная черта городецкой росписи - сюжетность. Также ребятам показано, как ведется работа над основными элементами городецкой росписи. После проделанной работы у обучающихся не возникнет сложностей при выполнении творческой практической деятельности.
Познакомилась с Вашей методической разработкой к уроку изобразительного искусства для 5 класса на тему "О чем говорят гербы". Четко сформулированы цель и задачи урока. На уроке прослеживается тесная связь с географией. Используются разнообразные пособия для усвоения нового материала. В процессе урока Вы даете ребятам представление о гербах России и родного края, знакомите с элементами и символическими значениями в гербах. В процессе творческой деятельности у ребят не возникнет вопросов, они без труда справятся с предложенным заданием. Спасибо за методическую разработку.
С интересом просматривала предложенную Вами презентацию на тему "Русский народный костюм ". Думаю, ребятам будет интересно узнать, что старинная русская одежда по покрою была одинакова и у царей, и у крестьян, а отличалась только степенью убранства. В процессе работы над презентацией они знакомятся с наиболее распространенными элементами орнамента; узнают, что вышивка выполняла роль оберега. Школьники знакомятся с особенностями покроя в русских народных костюмах. Многие педагоги воспользуются такой методической разработкой.
Познакомилась с Вашим кратким планом работы над проектом по изобразительному искусству для 5 класса по теме «Русский народный праздничный костюм». Проект интересен тем, что с ним связан не только урок изобразительного искусства, но и технология и литература. В результате выполнения такой исследовательской работы у ребят развиваются творческие способности, они обращаются к истокам народного искусства, заняты поиском элементов для собственного народного костюма и изготовлением элементов народного костюма своими руками. Данная исследовательская деятельность актуальна, поскольку определяется тем, что изучение русского национального костюма помогает понять культурное наследие народа, традиций. Спасибо Вам за методическую разработку.