Содержание обучения предмета «Музыка» (1-4 классы)
Учебный предмет «Музыка» для 1–4 классов включает восемь содержательных модулей. Инвариантная часть представлена тремя тематическими линиями: народная
Мои публикации
Содержание обучения предмета «Музыка» (5-8 классы)
Программа по музыке для 5–8 классов охватывает девять модулей. Изучается музыка родного края, народное творчество России и мира, русская и европейская
Пояснительная записка к рабочей программе по музыке 5-8 классы 2023-2024 гг
Музыка — универсальный антропологический феномен, неизменно присутствующий во всех культурах и цивилизациях на протяжении всей истории человечества. П
Пояснительная записка к рабочей программе по музыке 1-4 классы 2023-2024 гг
Пояснительная записка к рабочей программе по музыке для 1-4 классов на 2023-2024 учебный год. Музыка как неотъемлемая часть культурного наследия и уни
Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» для 1-4 классов начального общего образования
Рабочая программа по музыке для 1–4 классов разработана в соответствии с ФГОС НОО. Документ включает: нормативную базу (Федеральная рабочая программа,
Джаз искусство ХХ века
Джаз как искусство XX века: погружение в историю, стиль и великих исполнителей. Урок посвящён знакомству с одним из самых ярких музыкальных направлени
Входной контроль по музыке для учащихся 7 классов
Входной контроль по музыке для 7 класса общеобразовательной школы предназначен для объективной оценки уровня знаний, умений и навыков учащихся по пред
Входной контроль по музыке для учащихся 2 классов
Входной контроль по музыке для учащихся 2 классов общеобразовательной школы проводится в сентябре. Цель диагностики — определить уровень знаний, умени
Методика преподавания уроков музыки
Современная методика преподавания уроков музыки в начальной школе: подготовка педагога к работе в условиях обновления образовательных стандартов. Курс
Технологическая карта урока «Музыкальная живопись и живописная музыка»
Технологическая карта урока «Музыкальная живопись и живописная музыка» поможет сформировать у школьников представление о глубокой взаимосвязи музыки и
