Статья. Формирование графо-моторных навыков у детей с умеренной умственной отсталостью
Формирование графо-моторных навыков у детей с умеренной умственной отсталостью — ключевая задача коррекционного обучения в начальной школе (НОО). У та
Костылева Ольга Михайловна
Учитель-дефектолог
О педагоге
Учитель-дефектолог работаю по специальности почти 5 лет очень люблю свою работу.Моя профессия – это постоянное познание нового и ежедневное творчество. Я в непрерывном поиске, движении: как показать ребенку доступно мир вокруг, как научить его разумному мышлению и познавать тепло от наших рук; как не увянуть, а идти вперед. Из-за плохой экологии, неблагоприятных наследственных факторов, различных тяжёлых инфекционных и хронических заболеваний, вредных привычек и других факторов, всё чаще на свет рождаются дети с теми или иными проблемами в развитии. Число таких детей, к сожалению, постоянно растет, поэтому моя профессия в современном мире очень актуальна и востребована. Поэтому, свою задачу педагога-дефектолога, вижу в том, чтобы помочь обучающимся преодолеть эти трудности с помощью различных коррекционно-развивающих приёмов.
- 7 Публикаций
- 1 Участие в конкурсах
- 6 Комментариев
- 1 Публикаций учащихся
- 3 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
23
просмотра
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеЛэпбук «Все профессии важны, все профессии нужны» для детей с особыми образовательными потребностями
Интерактивный лэпбук «Все профессии важны, все профессии нужны» — развивающее пособие для детей младшего школьного возраста с особыми образовательными
Конспект группового коррекционно развивающего занятия для учащихся 1 класса с ЗПР ( вариант 7.1) по теме «Тренируем мышление»
Конспект группового коррекционно-развивающего занятия для учащихся 1 класса с ЗПР (вариант 7.1) по теме «Тренируем мышление». Материал направлен на ра
Конспект подгруппового коррекционно развивающего занятия для учащихся 3 класса с ЗПР ( вариант 7.1) по теме «Нескучная математика»
Конспект коррекционно-развивающего занятия «Нескучная математика» для учащихся 3 класса с ЗПР (вариант 7.1) направлен на формирование познавательного
Блог
ВсеКартотека игр и упражнений для детей с ОВЗ с водой и песком
Игры с водой и песком – это эффективный способ самотерапии. Вода способна «заземлять» отрицательную энергию. Она обладает психотерапевтическими свойст
Роль семьи в духовно-нравственном воспитании младших школьников
Семья в жизни каждого человека играет очень важную роль. Особенно важно осознание семьи для ребенка, личность которого еще только формируется. Для нег
Музыка и подросток: влияние на развитие и творческий досуг
Человечество никогда не обходилось без музыки – она возникла на самых ранних этапах его существования. Да и каждого отдельного человека музыка сопрово
Публикации учащихся
ВсеПсихологическое воздействие искусства (музыки и вокала) на подростка.
Исследовательские работы
Музыка и пение играют огромную роль в жизни подростка, влияя на его настроение, интересы и общение. Однако сила этого влияния изучена не до конца. Дан
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
