Образование: высшее, Омский государственный педагогический институт им. А.М. Горького,
1986 г.
Общий стаж – 32 года, 6 месяцев, педагогический стаж – 32 года, 6 месяцев.
Имею высшую квалификационную категорию по должности «учитель», 2019 г.
Последнее место работы: БОУ «СОШ № 65» Г. Омска
Методическая тема: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения уровня учебной мотивации обучающихся на уроках математики».
Обязанности: учитель математики 5 -12 классов, подготовка и проведение уроков математики, составление рабочих программ, ведение учебной документации, классный руководитель, руководитель школьного методического объединения учителей естественно-математических дисциплин, член школьной аттестационной комиссии. Организатор международной игры "Кенгуру" по математике в школе. Заведующая школьным кабинетом математики.
Грамоты и дипломы за результативное участие учащихся в международных и всероссийских конкурсах, олимпиадах, сертификаты за участие и публикации урочных и внеурочных мероприятий.
Владею основными компьютерными программами (Microsoft Office Word, Excel, Power Point)
Владею педагогическими технологиями личностно-ориентированного обучения, уровневой дифференциации обучения, ИКT- технологиями, и др.
Внедряю в учебный процесс требования Федерального государственного образовательного стандарта (5-8 класс).
Имею опыт работы с классами (по подготовке к ЕГЭ и ГИА). Систематически повышаю профессиональную квалификацию (ежегодно).
Личные качества: Четкость, понятное изложение материала, грамотность.
Организованность, дисциплина. Коммуникабельность, ответственность, самообладание
Награждена:
Почётная грамота Департамента образования г. Омска, 2010 г.
Благодарственное письмо ФКУ ИК-12 УФСИН России по Омской области, 2013 г.
Грамота КОУ «Осташковская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа», 2014 г.
Почетная грамота УФСИН России по Омской области, 2014 г.
Благодарственное письмо «Образовательный центр «Перспектива»»,2015 г.
Грамота Центр дополнительного образования «Снейл» ФГБОУ «Омский государственный педагогический университет», 2015 г.
Благодарственная грамота Международного математического конкурса «Ребус», 2016 г, 2017 г.
Благодарственная грамота Международного математического конкурса «Я-Энциклопедия»,
2016 г, 2017 г.
Благодарность проекта «Инфоурок», 2016 г, 2017 г.
Благодарственное письмо «Образовательный центр «Перспектива»»,2017 г.
Благодарственное письмо образовательного портала«Завуч. Инфо», 2018 г.
Почётная грамота ФКУ КП-13 УФСИН России по Омской области, 2018 г.
Курсовая подготовка:
БОУ ДПО «ИРООО», «Проектирование образовательного процесса по математике при переходе на ФГОС» — 72 часа, 2011 г.
БОУ ДПО «ИРООО», «Формирование УУД на уроках математики с использованием УМК «Сферы»: от действия к мысли» — 4 часа, 2013 г.
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы: «Навыки профессионально-личностных компетенций педагога»-60 ч, ( Школа цифрового века»), 2014-2017 г.
Тематические тренинги Intel «Элементы» по темам: «Метод проектов», «Методы оценивания в классе XXI века» — 24 часа, 2014 г.
Педагогический университет «Первое сентября» на тему: «Современный взгляд на дидактику общеобразовательной школы в условиях введения новых ФГОС»(«Школа цифрового века»), 36 часов, 2014 г.
АНО ЦДО «Профессионал-Р» «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения», 72 часа, 2015 г.
Педагогический университет «Первое сентября»: «Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС»(«Школа цифрового века»), 36 часов, 2016 г.
БОУ ДПО «ИРООО», «Развитие УУД в процессе обучения учащихся физике»-72 часа, 2016 г.
Педагогический университет «Первое сентября»: «Оценивание в условиях введения требований нового ФГОС» («Школа цифрового века»), 36 часов, 2017 г.
«ООО Учебный центр «Профессионал»: «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО», 72 часа, 2017 г.
Акционерное общество «Академия «Просвещение» «Содержание и особенности преподавания предмета «Астрономия» в старшей школе»-36 часов, 2018 г.
Международный центр обучения педагогов «Экстерн»: «Новые формы организации урока и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта педагога», 72 часа, 2018 г.
2019-2020 учебный год
1.Педагогический университет «Первое сентября» Создание интернет-проектов в контексте реализации требований ФГОС(Удостов.36ч).
2. ООО «Институт новых технологий в образовании: «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи учащимся" (Сертификат 15 ч.)
3.Педагогический университет «Первое сентября» Инклюзивное образование: организация работы с детьми с ОВЗ в общеобразовательной организации. (16ч.)
4.Педагогический университет «Первое сентября» Формирование вычислительной культуры учащихся в процессе изучения арифметического и алгебраического материала в основной школе. (удост 72ч)
5«Зависимость подростка от чужого мнения: что необходимо знать родителям и педагогам» (серт 6ч)
6«Агрессия в школе: причины и способы профилактики» (серт 6ч)
7««Вес и невесомость»: дискуссионные вопросы преподавания физики в школе » (серт 6ч)
8Навязчивые привычки у детей: причины и способы преодоления» (серт 6ч)
9«Формирование самооценки, или Как воспитать уверенного в себе ребёнка?» (серт 6ч)
10«Дисциплина в современной школе: проблемы и пути решения»(серт 6ч)
11.Педагогический университет «Первое сентября» Базовые построения с помощью одной линейки на уроках математики. ( Сертиф.6ч.) Детский аутизм или как помочь «особому» ребенку. ( Сертиф.6ч.)
12. ООО «Институт новых технологий в образовании: «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи учащимся" (Сертификат 15 ч.)
13. Педагогический университет «Первое сентября»: Индивидуально-образовательные маршруты в предметном обучении. ( Сертиф.6ч.); Квест или как использовать приключенческие игры в решении образовательных задач ( Сертиф.6ч.)
14.ООО «Столичный учебный центр» г. Москва ФИЗИКА: Информационно- коммуникативные технологии в работе учителя.(удост 108ч)
15.Институт дополнительного профессионального образования «Международный Финансовый центр» Интерактивные форматы в финансовом воспитании школьников в 5-8 классов.
16.Удостоверение Почетного автора педагогического издания.(26 работ)
17.«Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта» (144 часа)