О способах развития художественного мышления у учащихся-пианистов
Статья адресована преподавателям фортепиано в ДМШ и ДШИ и носит практико-ориентированный характер. В материале подробно рассматривается метод художест
Ясинская Татьяна Викторовна
преподаватель
О педагоге
Работаю в МБУ ДО ДШИ г. Азова более 20 лет преподавателем по классу фортепиано, а также концертмейстером.Общий педагогический стаж более 34 лет. Очень люблю работать с детьми и играть в ансамбле с коллегами. Мне нравится наблюдать, как ребята, которые учатся в моём классе начинают осваивать инструмент, и постепенно шаг за шагом взрослеют, размышляют о музыке, становятся музыкантами.
- 4 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
13
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеСценарий классного часа «Мой Григ»
Сценарий классного часа «Мой Григ» посвящён 180-летию великого норвежского композитора и создан для учащихся младших и средних классов фортепианного о
Конспект классного часа-практикума «Настрой себя!»
Методическая разработка классного часа-практикума «Настрой себя!» для учащихся-пианистов детских школ искусств. Материал посвящен формированию позитив
Методические рекомендации «Фактурный принцип освоения учебного репертуара как необходимый навык в работе концертмейстера»
Методические рекомендации для концертмейстеров, посвященные фактурному принципу освоения учебного репертуара. В материале подробно разбираются способы
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
