Комментарии

Очень понравилась разработка игровой программы «Здравствуй, лето!» Можно использовать как мероприятие к Дню защиты детей, так и День знакомства в детском оздоровительном лагере, на пришкольной площадке.
Интересно подобраны загадки, ребята очень любят отгадывать загадки, вызывает радость и смех отгадывание смешных, невпопад отгадок.
Игры все интересные, подвижные. Ребятам очень важно при знакомстве не стесняться, раскрепоститься, показать на что они способны, достигнуть этого можно только совместными действиями.
Также важен и мастер-класс, дети пробуют себя в роли творцов, учатся чему-то новому и интересному. Быстрый результат тоже важен: пришел - сделал.
Можно дополнить разработку правилами поведения и правилами по технике безопасности в игровой форме.
Игровая программа очень понравилась, буду использовать в работе для проведения мероприятий на детской оздоровительной площадке.

Понравилась рабочая программа по внеурочной деятельности «Волшебный клубок» под редакцией педагога первой категории Кадермятовой Эльвиры Олеговны.
Тематическое планирование составлено очень грамотно и интересно: нет долгих лекций, много практических занятий. Дети предпочитают практику. Так же понравилось, что почти с первых занятий ребята изготавливают изделия, хоть не большие. Детям важен быстрый результат!
Полезные вещи: коврики, подставки под горячее, снежинки - имеют важную роль в воспитании чувства вкуса и такта. Ребятам приятно связать полезную для дома вещь и украсить интерьер.
Не мало важную роль имеют тематические выставки: ребята, видя работы других детей, стараются делать свои изделия красивее, аккуратнее.
Разнообразные материалы развивают моторику, учат правильно подбирать пряжу по качеству, рассчитать количество пряжи и другие аксессуары.
Занимаюсь вязанием очень много лет, более 15 лет веду кружок "Узелок", данная программа понравилась, планирую использовать в своей работе.
Спасибо автору за полезную разработку.

Заинтересовала дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности "Рукоделие", автор педагог дополнительного образования Сивенко Марина Селиверстовна. Цели и задачи программы соответствуют запросам современного общества. Интересно и грамотно подобран комплекс разных техник декоративно-прикладного творчества. Смена деятельности, переход от одной технике к другой не дает детям скучать, не успевает надоесть. Дети с удовольствием знакомятся с новым и интересным. Раздел 1 - Проведение инструктажа по технике безопасности, по антитеррористической защищенности, дорожной и пожарной безопасности является очень важным в наше неспокойное время. Раздел 2. Художественная вышивка - построен интересно: знакомство со швами и выполнение работ с помощью изученных швов. Узнал новый шов и сразу выполнил работу с использованием шва, ребята очень любят быстрый результат!
Раздел 3. Аппликация тоже интересен: от простого к сложному - сначала дети выполняют аппликацию, а затем шьют брелки. Очень важным является оформление работы - дети учатся красоте и эстетике.
Огромную роль имеют тематические выставки - ребята, видя работы своих сверстников, стараются выполнять свои изделия аккуратно, красиво.
Работа в коллективе тоже имеет большую роль в воспитании, происходит сплоченность коллектива, вырабатывается умение работать в команде.
Планирую использовать программу для обучения на кружке декоративно-прикладного творчества.
Спасибо автору!

Очень интересная и полезная методическая разработка занятия "Закладка Зайка в технике оригами". Вообще техника оригами увлекательна для детей любого возраста, ребята с удовольствием складывают бумагу, чтобы в итоге получить объёмную поделку. Оригами развивает мелкую моторику, глазомер, воображение. чтобы изделие получилось аккуратное и красивое, необходимо ровно и точно сгибать бумагу, тщательно проглаживать сгибы - это для детей (особенно младшего возраста) большой труд. В данной разработке очень понятно и доходчиво показано на схемах, как сложить бумагу. Для детей тоже немало важным элементом объяснения являются схемы, но также при выполнении работы необходимо наглядно показывать как сложить бумагу, куда загнуть лист, как прогладить. Когда работа выполнена, ребята радуются. На своих занятиях я использовала поделки в технике оригами. Мы изготавливали объемные работы: лягушку, тюльпан, шкатулку. Также делали работы в технике киригами: детали делали в технике оригами и затем соединяли их в одну работу. Детям очень нравиться оформлять детали в общую композицию. Так мы делали Зайку на полянке, Семейство щенков. Модульное оригами самое сложное из оригами: детали изготавливаются просто и быстро, но для того чтобы изготовить объемную работу требуется сделать сотни, а то и тысячи деталек и соединить их. Зато когда готова работа из модульного оригами ребята испытывают восторг! Я считаю, что главное в работе то, что нравиться детям: доставляет им удовлетворение от работы, возможность развиваться, желание делать еще и еще, идет на пользу! Оригами полезная и интересная техника. С помощью воображение можно создавать шедевры: картины, композиции, объемные работы. Использовать поделки можно для украшения интерьера, подарка для родных и друзей. После знакомства с методической разработкой занятия «Закладка Зайка в технике оригами» появилось желание включить раздел оригами в программу по дополнительного образования детей. Огромное спасибо автору за полезную и интересную разработку!

Добрый день. Очень понравилась разработка мероприятия к Дню смеха. Ребята любят этот праздник. Я считаю, что детям необходимо веселиться, общаться. Через общение идет процесс воспитания таких качеств, как сплоченность, коллективизм, взаимовыручка. Ребята общаясь в неформальной обстановке, раскрываются совсем с другой стороны. Когда они сидят на уроках, они находятся в "официальной" обстановке. А когда проходит мероприятие ребята поддерживают друг друга, переживают за команду, стараются не подвести друзей и помочь. Важным является и такое качество, как имение проигрывать. Обучающиеся должны уметь проиграть с достоинством, вынести из проигрыша необходимый опыт, и постараться в следующем мероприятии выиграть, поддержать команду. А команда, которая выиграла, должна уметь с пониманием относиться к команде проигравших, без насмешек и укоров. Этот опыт очень важен для обучающихся, и поможет в дальнейшей взрослой жизни. В данном сценарии есть очень прекрасный конкурс "Давайте знакомиться", в нем присутствуют тактильные чувства, это очень важный момент, дети учатся не стесняться друг друга. Интересная викторина, которая представлена в сценарии, развивает смекалку, быстроту соображения. Интересный конкурс "Пантомима", дети очень любят показывать жестами действия, это веселит их. Конкурс скороговорок полезен для развития дикции. Заинтересовал конкурс "Курица лапой", интересный и смешной, даже те ребята, которые говорят, что не умеют рисовать, стараются и вырисовывают части рисунка. Рефлексия - это новшество, которое очень нравиться обучающимся любого возраста. В общем сценарий данного мероприятия понравился, проводила с обучающимися кружка, возраст составил диапазон от 7 до 12 лет. Ребята были в восторге от конкурсов: "Давайте знакомиться", "Пантомима", "Юморина". В конце мероприятия смайлики заменили на бабочек разных цветов, где желтый обозначал - самый лучший солнечный отзыв. 93 % выбрали желтую бабочку. Спасибо разработчику сценария, Иваненко Е.И. за интересную разработку.