- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая программа «Здравствуй, лето!»
Данные методические материалы ориентированы на оказание практической помощи педагогам и организаторам в проведении массовых праздников. Мероприятие строится на игровой основе, проводится при активном участии самих детей. Предложенный набор конкурсов, заданий, позволяет найти себя каждому ребенку, то есть открыто широкое поле для самореализации детей.
Содержание мастер-классов зависит от условий учреждения, в которых проводится мероприятия, можно их менять и варьировать исходя из имеющихся ресурсов.
Используемые формы работы таких мероприятий не требуют массовых репетиций, изнуряющих детей. Участие в них может быть как групповым, так и индивидуальным.
Игровая программа «Здравствуй, лето!»
01 июня 2021 года
Звучат детские песни о лете. | |
Ведущий 1 | Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками. |
Ведущий 2 | Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить — пришла — пора каникул, а каникулы — это здорово! |
Ведущий 1 | Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, веселье! |
Ведущий 2 | Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. |
Ведущий 1 | Ребята! При встрече, мне помнится, Перво-наперво, надобно познакомиться! |
Ведущий 2 | И теперь ваша помощь, ребята, нужна: Назовите-ка хором ваши имена! (ребята называют) Повторить несколько раз, как будто ведущие не расслышали, не поняли. |
Ведущий 1 | Ну вот мы и перезнакомились! Мы подготовили для вас интересную праздничную программу, а чтобы стать совсем друзьями, нам нужно затеять какое-то общее дело. Ну, например, мы вам загадаем загадки, а вы их все вместе разгадаете. Согласны?(Да). |
Ведущий 2 | Будьте внимательны, мы произносим строки, а вы должны правильно дать ответ, не в рифму, а правильный! Над лесом солнца луч потух — Крадётся царь зверей… (лев) |
Ведущий 1 | Загадка вот для малышей: Кого боится кот?.. (собаку) |
Ведущий 2 | Клубком свернулся, ну-ка тронь, Со всех сторон колючий… (ёж) |
Ведущий 1 | У него большие уши. Любит веники он кушать. Он могуч и полон сил – Ненасытный… (слон) |
Ведущий 2 | Под луною песни петь Сел на веточку… (соловей) |
Ведущий 1 | Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая… (белка) |
Ведущий 2 | Он стучит, как в барабан. На сосне сидит… (дятел) |
Ведущий 1 | В малине понимает толк, Хозяин леса, страшный … (медведь) |
Ведущий 2 | Красоту в хвосте нашёл Птица гордая … (павлин) |
Ведущий 1 | Он большой и крупный птах. У него гнездо в горах. Среди птиц он всех сильней. Это — птичка … (орёл) |
Ведущий 2 | Ты на друга посмотри – Сколько глаз у друга … (два) |
Ведущий 1 | Был он тучкой грозовой. С Пятачком ходил на бой! Больше всех любил он мед. Крошка маленький… (Винни-пух) |
Ведущий 2 | Друга смог себе найти Кто смотрел «Ну, погоди!». Он в проделках знает толк, Добрый друг наш серый… (заяц) |
Ведущий 1 | Это должен каждый знать: Лап у кошки ровно… (четыре) |
Ведущий 2 | Классно мы поиграли! Все загадки отлично разгадали! Значит мы все дружная команда и друзья! Нет ничего лучше, чем праздник в кругу друзей! Правда, дети! |
Ведущий 1 | Какие же у нас замечательные мальчишки и девчонки! Все знают, все умеют. У меня есть предложение, давайте все вместе споем старую всем известную песню «Учат в школе», но на новый лад. Вы, ребята, будете подпевать только припев, который состоит из одной фразы «Можно летом!». Давайте прорепетируем. А три раза подряд сможете повторить? А ну-ка попробуем. Отлично! Запомните, когда мы поднимаем руку вверх, вы трижды повторяете фразу «Можно летом» |
Песенка «Можно летом!» (Песенка на мелодию «Учат в школе») Тёплый шарф не одевать И до темноты гулять! Дети: Можно летом, можно летом, можно летом! Всех друзей собрать с утра И умчаться со двора! Дети: Можно летом, можно летом, можно летом! Всем по городу бродить! Ну, а в школу не ходить! Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! Эсмески отсылать, На компьютере играть! Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! Книжку добрую открыть, Чтобы буквы не забыть! Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! Одноклассников встречать И по школе заскучать! Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! | |
Ведущий 2 | А теперь нам надо разделиться на команды, чтобы отправиться в путешествие по центру творчества и научится чему то очень творческому и очень интересному. А для этого у нас подготовлены жетончики двух цветов. Каждый возьмет себе, и, согласно, полученного цвета формируются 2 команды. (разбиваются на команды под веселую музыку) |
Ведущий 1 | Команды готовы? Нас впереди ждут две остановки «Волшебный песок» и «Весёлые краски»! Ваша команда отправляется со мной. |
Ведущий 2 | А ваша со мной! |
Команды идут на мастер-классы, после прохождения двух мастер-классов возвращаются в зал. Ведущие сопровождают команды. | |
Ведущий 1 | А ну-ка крикните, у кого из вас хорошее настроение? Очень хорошо! Сейчас вам представится возможность это продемонстрировать! |
Ведущий 2 | Итак, наша самая веселая из танцевальных и самая танцевальная из существующих игра начинается! |
Ведущий 1 | А для начала небольшая танцевальная разминка, повторяйте с нами! |
Игра «Солнышко лучистое любит скакать» | |
Ведущий 2 | Отлично! Все подвигались, проснулись, зарядились хорошим настроением! Кстати, а который час? |
Ведущий 1 | Самое время потанцевать! |
Игра «Часики» | |
Ведущий 2 | Много танцев не бывает, бывает недостаточно сил, чтобы все перетанцевать, поэтому предлагаем вам немного подкрепиться. |
Игра «Банан» | |
Ведущий 1 | Ребята, а вы прыгать умеете? А ну-ка покажите как! Замечательно, значит со следующим танцем у вас никаких проблем не возникнет. |
Игра «Цыки-цык» | |
Ведущий 2 | А вы знали, что танцевать могут не только люди? Звери, птицы, рыбы – все двигаются в такт музыке, главное, чтобы музыка была заводной! |
Игра «Gummy Bear» | |
Ведущий 1 | Любите ли вы шоколад, так как люблю его я?! Я его не только ем, я его танцую! |
Игра «Шоколате» | |
Ведущий 2 | Танцы бывают разные: народные и эстрадные, лирические и энергичные, известные и не очень. Надеюсь наш следующий танец совсем скоро станет очень популярным. |
Игра «Чику-рика» | |
Ведущий 1 | А что вы любите делать летом? Я больше всего люблю гулять, особенно по лесу, там столько всего интересного можно повстречать, приглашаю и вас на прогулку! |
Игра «Шёл козел по лесу» | |
Ведущий 2 | Конечно, летом многие поедут на море, а вы знаете хит всех курортных дискотек, не знаете? Так мы вас сейчас научим. |
Игра «Арам-зам-зам» | |
Ведущий 1 | Мы видим, что вы очень внимательные и дружные ребята, поэтому и со следующим заданием справитесь без проблем! |
Игра «Двигайся-замри» | |
Ведущий 2 | А наша программа подошла к концу. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! |
Ведущий 1 | Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей! |
Вместе | До свидания, до новых встреч! |
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529985-igrovaja-programma-zdravstvuj-leto
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Специальная психология»
- «Олигофренопедагогика: основы науки и методы исследования»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Интересно подобраны загадки, ребята очень любят отгадывать загадки, вызывает радость и смех отгадывание смешных, невпопад отгадок.
Игры все интересные, подвижные. Ребятам очень важно при знакомстве не стесняться, раскрепоститься , показать на что они способны, достигнуть этого можно только совместными действиями.
Также важен и мастер-класс, дети пробуют себя в роли творцов, учатся чему-то новому и интересному. Быстрый результат тоже важен: пришел - сделал.
Можно дополнить разработку правилами поведения и правилами по технике безопасности в игровой форме.
Игровая программа очень понравилась, буду использовать в работе для проведения мероприятий на детской оздоровительной площадке.