Коррекционно-развивающая программа педагога-психолога с учащимися ОВЗ 5-8 класс
Коррекционно-развивающая программа педагога-психолога для учащихся с ОВЗ 5-8 классов направлена на психолого-педагогическую поддержку школьников в пер
Юлия Орлова
педагог-психолог
О педагоге
Педагог-психолог
1 кв.категория
опыт работы: 8 лет
Курсы: «Организация и содержание психологического сопровождения детей ОВЗ в соответствии с ФГОС специального образования» ЛОИРО 25.09-11.12.2019г.
72 часа
«Курс-практикум повышения квалификации «Арт-терапия для детей с ОВЗ»» ЛОИРО 23.10.-06.11.2019 г. 48 часов
«Психолого-педагогические основы профилактики самовольных уходов несовершеннолетних из семей и организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
ЛОИРО 10.02-31.03. 2021 г. 72 часа
1 кв.категория
опыт работы: 8 лет
Курсы: «Организация и содержание психологического сопровождения детей ОВЗ в соответствии с ФГОС специального образования» ЛОИРО 25.09-11.12.2019г.
72 часа
«Курс-практикум повышения квалификации «Арт-терапия для детей с ОВЗ»» ЛОИРО 23.10.-06.11.2019 г. 48 часов
«Психолого-педагогические основы профилактики самовольных уходов несовершеннолетних из семей и организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
ЛОИРО 10.02-31.03. 2021 г. 72 часа
- 4 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
5
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеКоррекционно-развивающая программа педагога-психолога с учащимися ОВЗ 0-4 класс
Коррекционно-развивающая программа для учащихся с ОВЗ (0–4 класс) направлена на комплексную поддержку детей с особыми образовательными потребностями.
Презентация «Роль кровной семьи в жизни ребенка»
Презентация «Роль кровной семьи в жизни ребенка» — готовый материал для учителя, раскрывающий ключевые аспекты психологического благополучия детей. В
Конспект открытого занятия «В чем моя сила, я верю в себя»
Конспект открытого занятия «В чем моя сила, я верю в себя» предназначен для педагогов-психологов и воспитателей, работающих с детьми в центрах помощи
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
