Комментарии

Очень полезный материал. Является основой для использования в работе учителя при подготовке к урокам, внеклассным мероприятиям. Может служить стартом для организации проектных работ.

Методическая разработка соответствует возрастным особенностям обучающихся. Представлены разнообразные конкурсы, развивающие кругозор детей. Считаю, что цели мероприятия были достигнуты.

Представлены разнообразные виды и формы работы. Интересен прием "Таблица "Вопросительных слов", с помощью которого обучающиеся самостоятельно ставят цели и задачи урока.
Особый интерес представляет "Грамматическая разминка" ( способ повторения грамматических признаков частей речи)
Считаю, что урок соответствует ФГОС.

Очень интересная тема мероприятия. данная работа-отличный способ расширения знаний обучающихся о нашей стране, о быте русского народа. Наблюдается смена видов деятельности. Материал занятия соответствует возрастным особенностям обучающихся.
Однако, не совсем понятна форма работы с презентацией: ее комментирует учитель или дети?
В свете реализации ФГОС информационный материал презентации лучше предоставить в виде текстового источника обучающимся, предварительно разделив их на группы. Каждая группа подготовила бы свой отчет.
При анализе пословиц применить прием работы с деформированным текстом, что оживит мероприятие.

Елена Владимировна, я согласна, что у младших школьников очень сложно сформировать представление о Конституции России. Считаю, что ваша работа дает возможность обучающимся познакомиться с главным законом нашего государства. Задания подобраны в соответствии с тематикой мероприятия, способны формировать гражданскую идентичность. Интересен способ формирования обучающихся в группы. Наблюдается преемственность в обучении и воспитании.
Однако, на мой взгляд, данное мероприятие не соответствует возрастным особенностям обучающихся 4 класса. Такие конкурсные задания целесообразно проводить с обучающимися 2-3 классов.