Значение изобразительной деятельности в развитии учащихся с интеллектуальной недостаточностью в системе дополнительного образования
В докладе раскрывается коррекционное значение изобразительной деятельности для учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Подробно рассматриваются